料得三千尽废诗，如今花鸟正参差。
西川过雁能投我，南海明珠欲寄谁。
家学太邱还出色，官曹何逊不同时。
老夫先与梅花约，公了经纶也未迟。
【注释】
- 吉：吉祥。
- 家学太邱（tàiqiū）：指孔子的学生子路、子贡，他们都是孔子的弟子，以德行著称。
- 官曹：官场。
- 先与梅花约：先约定了要赏梅。
- 公了经纶（lún）：你办完政务了没有？公，通“功”。
【赏析】
此诗为寄陈水部学之时读礼将从吉之京二首。第一首写自己对诗艺的自信和自负以及对自己仕途坎坷的无奈；第二首则写在京城中与朋友聚会，抒发对朋友的思念之情。全诗以咏叹的语气，抒发了作者的情怀和抱负。
首联：“料得三千尽废诗，如今花鸟正参差。”意思是：我估计我的三百篇诗都作成了废纸了，如今看到这些花呀、鸟呀，它们正参差错落。
颔联：“西川过雁能投我，南海明珠欲寄谁？”意思是：从西川飞过的大雁能投给我，南海上的明珠我想把它送给谁呢？
颈联：“家学太邱还出色，官曹何逊不同时。”意思是：我虽然没有什么学问，但我的为人像古人一样，官宦也做得出色。
尾联：“老夫先与梅花约，公了经纶也未迟。”意思是：我事先已经和梅花有约在先了，你办完政务之后，也不迟。
这首诗是一首送别诗，表达了诗人对友人陈氏的深厚情谊，也表现了他怀才不遇的苦闷心情。
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