一曲骊歌去惘然，珊瑚洲畔惜离筵。
浑无宝玉归清橐，只有琴书拥画船。
民朴也知生爱戴，僧闲犹自感周旋。
他时不禁遐思处，花弄晴春月满天。
诗句释义与赏析：
- 曲一骊歌去惘然
- “骊歌”指古代的一种歌曲，常用来象征分别。
- “惘然”表示心中充满迷茫与不舍的情绪。
- 译文：在骊歌声中，我依依不舍地离去。
- 注释：骊歌（li qī gē），古代一种用于送别的歌曲，常伴有音乐伴奏。惘然，形容心情复杂，既想留下又想离开。
- 赏析：这句诗描绘了作者在骊歌的伴随下，面对即将离别的场景，内心的复杂情感。
- 珊瑚洲畔惜离筵
- “珊瑚洲”可能是一个具体地点或象征性的意象。
- “离筵”指的是离别时设的宴席。
- 译文：我在珊瑚洲畔，为这别离的筵席感到不舍。
- 注释：珊瑚洲，可能是指某个美丽的岛屿或者以珊瑚礁著称的地方。离筵，即离别时的宴席，通常象征着美好但短暂的相聚。
- 赏析：这句诗通过描绘离别场景中的“珊瑚洲畔”，表达了对即将到来的分离时刻的感慨和不舍。
- 浑无宝玉归清橐
- “浑无”表示完全没有。
- “宝玉”通常指贵重的物品或珍宝。
- “清橐”意为装满财物的袋子。
- 译文：我一无所有，只有空空的口袋带着琴书和画船回家。
- 注释：宝玉，这里用来形容珍贵如玉的物品。清橐，即装满财物的袋子。
- 赏析：这句诗反映了诗人离别时的心情，他觉得自己虽然身无长物，但是心灵上却有所收获，即带走了知识和艺术的财富。
- 只有琴书拥画船
- “琴书”是文人雅士常用的物品，寓意文化与智慧。
- “拥”意味着携带或拥有。
- 译文：我只带着琴和书、画船一起回到我的家乡。
- 注释：琴书，指文人的乐器和书籍。画船，装饰有绘画的船只。
- 赏析：这句诗表达了诗人对知识的追求和对文化的珍视，通过携带琴书和画船的形象，展现了他对传统文化的热爱和对知识的尊重。
- 民朴也知生爱戴
- “民朴”指的是民众朴实无华。
- “爱戴”意为尊敬和爱护。
- 译文：百姓朴素自然，知道他们对我充满了敬爱和爱护。
- 注释：民朴，即民众质朴无华。爱戴，指对人的尊敬和爱护。
- 赏析：这句诗反映了诗人在离开平民百姓时，他们对他的深厚感情和尊重，体现了民间的质朴和善良。
- 僧闲犹自感周旋
- “僧闲”指僧人的生活状态较为悠闲。
- “犹”表仍然或依然。
- 译文：即使僧人生活悠闲自在，我仍然怀念那些与我周旋的日子。
- 注释：僧闲，意指僧侣生活的悠闲。周旋，即交往或相处。
- 赏析：这句诗表达了诗人即使在僧人的生活状态下，对于曾经交往的人和事依旧心存怀念，展示了诗人对过去时光的珍惜。
- 他时不禁遐思处
- “不禁”表示忍不住要。
- “遐思”即遥远地思考或思念。
- 译文：将来有一天，我不禁会想到这些遥远的思绪。
- 注释：遐思，即遥远的思绪。
- 赏析：这句诗表达了诗人对未来的期待和对过去的思念，暗示着无论何时何地，这些美好的回忆都会在他的心中浮现。
- 花弄晴春月满天
- “花”可以指代花朵，也可以象征美好的事物。
- “弄”意为玩弄、逗弄。
- “晴春”指晴朗春天。
- 译文：花儿随风嬉戏，在明媚的春天里，满月当空照。
- 注释：花，这里指代花朵或美好的事物。弄，意为玩耍、逗弄。晴春，指晴朗的春天。月满天，形容月亮高悬夜空，照亮大地。
- 赏析：这句诗描绘了一幅美丽的自然景象，通过花儿与月亮的互动，传达出春天的生机与美丽，同时也表达了诗人对大自然的热爱和向往。
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