儿童贺岁满堂前，一样心情两地悬。
争得便成东下计，不教凝望五云边。
丙子，元日，示云孙。时其弟应芝将晬，寅辰录四。
儿童贺岁满堂前，一样心情两地悬。
争得便成东下计，不教凝望五云边。
注释：丙子年元旦，向侄子云孙展示节日的喜悦。此时弟弟云芝刚满一岁时，在堂前欢庆。虽然两人的心情一样，但身处两地，不能团聚。
争取机会成为向东出征的将领，不让思念之情凝结在五云端际。
赏析：这首诗通过描写儿童们庆祝新年的场景，表达了诗人对远方亲人的思念和祝福。诗中“儿童贺岁满堂前”一句，生动地描绘了孩子们喜庆的气氛和纯真的笑脸，让人感受到了节日的欢乐和祥和。然而，“一样心情两地悬”一句则透露出诗人对远方亲人的深深思念和牵挂，这种情感贯穿全诗。最后两句“争得便成东下计，不教凝望五云边”，既表现了诗人对家人的关怀和挂念，又展现了他们对未来充满希望的态度。整首诗语言简洁明快、意境清新脱俗，是一首富有生活情趣和艺术感染力的优秀作品。
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