玉堂高学士,远寄碧琅玕。
此物能怡老,长年耐岁寒。
注释:
玉堂高学士,远寄碧琅玕。
此物能怡老,长年耐岁寒。
译文:
玉堂里的高才学者啊!你寄来碧绿色的竹子。
这竹能令人心情愉悦,使人长寿耐得寒冷。
玉堂高学士,远寄碧琅玕。
此物能怡老,长年耐岁寒。
注释:
玉堂高学士,远寄碧琅玕。
此物能怡老,长年耐岁寒。
译文:
玉堂里的高才学者啊!你寄来碧绿色的竹子。
这竹能令人心情愉悦,使人长寿耐得寒冷。
诗句释义 冰蟾踏云乌夜啼,银汞洗空霜倒飞。 - 冰蟾踏云:形容月亮如蟾蜍般踏着云朵,增添了几分神秘与美丽。 - 乌夜啼:指乌鸦在夜晚的啼叫声,营造了一种寂静的夜晚氛围。 - 银汞洗空霜倒飞:用“银汞”形容月光如水银洒落,清洗了空中的霜气,使得霜花如同倒飞的鸟儿般飞舞。 蜡花巧缀蜻蜓眼,铜龙无声停漏板。 - 蜡花巧缀蜻蜓眼:描绘了蜡花上仿佛有蜻蜓的眼睛点缀,显得格外生动和可爱。 -
《十二月·其十二》是明朝诗人文肇祉的作品,其中包含了对冬天景象的细腻描绘和对自然变化的深刻感悟。诗句“匝地冻云飞不起,翡翠寒欺合欢被”生动形象地描述了冬日里寒冷而静止的自然景象,展现了作者对冬天严寒气候的独特感受与深刻理解。 这首诗还蕴含着深厚的文化意涵和哲理思考。在中国传统农历中,十二月是一个特殊的月份,象征着年终岁末之际,也是新旧交替的时刻。诗中的“合欢被”不仅是一种保暖的物品
【注释】 绿毛倒挂梨花云:用“绿毛”比喻雪花,形容大雪纷飞的美景。 辟寒犀暖蕙帏春:用“辟寒”和“暖”分别形容雪的清凉和温暖。 玉妃剪水空中堕:用“玉妃”比喻雪花,形容雪花像仙女在天空中飘落一样美丽动人。 熏笼不断沉香火:用“熏笼”和“沉香火”形容室内取暖的情景。 宫中五色添长线:用“五色”形容雪花的颜色,用“长线”比喻雪花的形状。 旭日曈曈上瑶殿:用“旭日”形容太阳升起的样子
【注释】: 桃之都,三足乌,三年乌生三十雏。 东方的烛龙在夜里驾车返回,气朔推迁盈又虚。 紫室重新吹起凤凰管,雌雄十二个春声暖。 【赏析】: 这首拟唐人十二月乐章并闰月的诗中,作者运用了丰富的想象力和生动的形象来描绘了一幅美丽的画面,展现了大自然的生机与活力。 第一句“桃之都,三足乌,三年乌生三十雏。”以桃花为背景,用三足乌比喻桃花树,表达了对春天的赞美之情。第二句“东方烛龙夜回车
诗句释义 1. 城头夜传柝,露脚月中飞: - 城头夜传柝:指的是夜晚时分城墙上巡逻的士兵敲击更夫的木梆声。 - 露脚月中飞:形容月亮的光芒在夜间照射下,露水仿佛在月光中飞舞。 2. 羌笛卷叶吹,候雁向南归: - 羌笛卷叶吹:羌族的笛子被用于演奏歌曲或表达情感。卷叶可能意味着用笛子吹奏出轻柔而细腻的音色。 - 候雁向南归:描述大雁在迁徙时的景象,候雁通常在秋季南迁。 3. 缸花泣红泪
诗句释义 1 九月:此诗是一首模拟唐代十二月乐章并闰月的诗。在古代,九月是农历的九月,也是秋季的开始。 2. 桂影离离画阑曲,露重铜盘泣寒玉:描绘了桂花的影子斑驳地映在栏杆上,露水重得连铜盘都似乎在哭泣,因为寒冷的天气使得玉石也仿佛失去了颜色。这里的“桂影”可能象征着秋天的桂花,而“铜盘泣寒玉”则形容了秋天的寒冷和湿润。 3. 辘轳轧轧转金井,美人手怯青丝绠:描述了辘轳转动的声音
诗句释义: 1. 碧落散金气,明河白浮浮:天空中飘荡着金色的云彩,皎洁的银河如白色绸布般流淌。 2. 鹊鸣知露重,萤过学星流:喜鹊的叫声表明夜晚已深,萤火虫飞过时仿佛在模仿北斗七星的光芒。 3. 纨扇朝辞宠,罗衾夜抱愁:早晨离开宠爱之人的怀抱时,纨扇显得沉重;夜晚抱着丝质的被子,心中满是忧愁。 4. 暑退长生殿,凉归乞巧楼:炎热退去后,皇帝的长生殿变得凉爽;凉爽归来后,乞巧楼也迎来了秋意。 5.
注释:裁制红色丝线,制作白色苎麻布衣,在馆娃宫中催促宫女避暑。 夜深时分,清凉的水殿中荷花盛开,宛如惊飞的鸿雁从高台上飞过,隔花送来冰镇玉碗中的美酒。 赏析:这首诗是唐代诗人王建的作品。诗中描绘了一幅夏日宫苑图,展现了夏日宫廷生活的繁华与热闹。全诗以六月为背景,通过细腻的观察和生动的描绘,展现了夏日宫苑中的生活情景。 首句“裁红绡,曳白苎”描绘了夏日宫女们穿着轻薄的衣物,在宫殿中穿梭的场景
诗名:《五月》 注释: - 明月裁团扇,榴花照舞衣。(明亮的月光裁剪成团扇,榴花照在舞动的衣裙上。) - 吴娃木兰楫,日暮采莲归。(吴地的美丽女子驾驶着木兰桨,傍晚时分归来采摘莲蓬。) - 龙绡围水榭,湘簟鱼波动。(用华丽的丝绸围绕水边的小楼,凉爽的竹席仿佛鱼儿在水中摇曳。) - 郎餐九节蒲,妾食九子粽。(丈夫品尝由九节芦苇编织的粽子,妻子则吃九个粽子。) 赏析:
这首诗出自《全唐诗》卷五百六十一,作者是李绅。 四月:这是一首描述春天景色的诗,通过细腻的描写展现了春天的美丽和生机。 稚子斑斑穿碧草,吴蚕缫雪车声早:这里的“稚子”指的是孩子们,他们穿着碧色的衣裳,在绿草中欢快地玩耍。而“吴蚕缫雪车声早”则描绘了春天里,蚕宝宝们忙碌地吐丝的情景,仿佛是冬天的雪被蚕宝宝们吐了出来,形成了一道美丽的风景。这一句不仅描绘出了春天的生机勃勃
注释: 忆友:回忆朋友。 日没:太阳落山。 月缺还再圆:月亮有缺时,第二天又圆了。比喻事物有起有落。 如何同心者:谁与我有共同的心愿呢? 一别阻山川:一次别离阻隔着我们和远方的亲友。 赏析: 这是一首描写友情离别的诗。首句“日没”指太阳落山,暗示一天结束;“月缺”则说明月亮不完整,第二天又重新圆满。这两句表达了诗人对时间流逝和人事变迁的感慨。第二句“如何同心者”,询问谁能与我心意相通
【注释】 离筵:离别宴席,指送别宴会。柯:树枝。聚散:相聚又分离。波:波澜。人生易聚散:指人世间容易发生聚合和分离。当如何:怎么办? 【赏析】 这是一首写离筵赠人的诗。首句写树叶的飘落,比喻人的离去;次句写江河的奔流,象征人生的变幻。三、四两句,以“人生”与“流水”作比,指出人世间容易发生聚合和分离,劝慰朋友不必悲伤,应当饮酒作乐。全诗写得明白如话
【解析】 本题考查理解诗句内容、赏析作者情感态度的能力。解答此类试题,首先要审清题干要求,然后结合具体诗句分析。 “昨日白如玉”是说昨天的山雪像白色的玉石一样;“今朝青似螺”是说今天早晨的山雪像青色的螺壳一样。这两句写雪后初晴,山景的变化。“我留青白眼,看得此山多”,意思是说我带着一副欣赏山水的心境,观赏着眼前美丽的景色。“青白眼”指诗人的双眼,诗人用“青白眼”来描绘自己欣赏大自然美景的心情
【注释】:怡老堂:指王逸少宅。竹,这里借指王徽之,字子猷。玉琯:古代一种乐器。凤凰声:形容声音美妙动听。 【赏析】:这是一首五言律诗。全诗四句一气呵成,语言凝练,意境深远。首句点题,写王徽之的竹林;二句用典,以“好弟兄”赞美竹子;三句想象丰富,将竹比作玉琯、凤凰,形象生动;末句抒发情感,表达了对友人高洁品格的赞赏。 王徽之(328—386年),晋朝名士,字子猷,山阴(今浙江绍兴)人
诗句输出: 边城柳色动,只是去年春。 借问云台将,如今有几人。 译文输出: 边关的柳色随风轻摆,仿佛在述说去年春天的故事。 提起昔日威名显赫的将军们,如今还能有多少像他们一样的壮士? 注释输出: - 边城柳色动:边塞之地的杨柳随风起舞,似乎在述说着往年的故事。这里的“动”字,描绘了春天的到来和柳树的生长状态,同时也象征着时间的流逝和季节的变迁。 - 只是去年春
【解析】 本诗为唐代诗人李峤所撰,是一首咏物抒怀诗。诗中以团扇喻人,以团扇之细、月之圆、宠夺、恩深等来比喻人的容貌、才能、地位、待遇。“宠夺芙蓉后”,指女子被宠爱;“恩深蛱蝶前”,指男子对女性极尽恩爱。整首诗运用了借物抒情的手法,表达了作者对自己美好爱情生活的期望与憧憬。 注释: ①团扇:圆形有柄的扇子,古人常用它来纳凉或遮阳。 ②织波:指织出的细绢波纹。 ③剪月:指用剪刀剪出的月牙形图案。