明代胡奎《离筵赠故人》释义

诗句释义 冰蟾踏云乌夜啼，银汞洗空霜倒飞。 - 冰蟾踏云：形容月亮如蟾蜍般踏着云朵，增添了几分神秘与美丽。 - 乌夜啼：指乌鸦在夜晚的啼叫声，营造了一种寂静的夜晚氛围。 - 银汞洗空霜倒飞：用“银汞”形容月光如水银洒落，清洗了空中的霜气，使得霜花如同倒飞的鸟儿般飞舞。 蜡花巧缀蜻蜓眼，铜龙无声停漏板。 - 蜡花巧缀蜻蜓眼：描绘了蜡花上仿佛有蜻蜓的眼睛点缀，显得格外生动和可爱。 -

《十二月·其十二》是明朝诗人文肇祉的作品，其中包含了对冬天景象的细腻描绘和对自然变化的深刻感悟。诗句“匝地冻云飞不起，翡翠寒欺合欢被”生动形象地描述了冬日里寒冷而静止的自然景象，展现了作者对冬天严寒气候的独特感受与深刻理解。 这首诗还蕴含着深厚的文化意涵和哲理思考。在中国传统农历中，十二月是一个特殊的月份，象征着年终岁末之际，也是新旧交替的时刻。诗中的“合欢被”不仅是一种保暖的物品

【注释】 绿毛倒挂梨花云：用“绿毛”比喻雪花，形容大雪纷飞的美景。 辟寒犀暖蕙帏春：用“辟寒”和“暖”分别形容雪的清凉和温暖。 玉妃剪水空中堕：用“玉妃”比喻雪花，形容雪花像仙女在天空中飘落一样美丽动人。 熏笼不断沉香火：用“熏笼”和“沉香火”形容室内取暖的情景。 宫中五色添长线：用“五色”形容雪花的颜色，用“长线”比喻雪花的形状。 旭日曈曈上瑶殿：用“旭日”形容太阳升起的样子

【注释】： 桃之都，三足乌，三年乌生三十雏。 东方的烛龙在夜里驾车返回，气朔推迁盈又虚。 紫室重新吹起凤凰管，雌雄十二个春声暖。 【赏析】： 这首拟唐人十二月乐章并闰月的诗中，作者运用了丰富的想象力和生动的形象来描绘了一幅美丽的画面，展现了大自然的生机与活力。 第一句“桃之都，三足乌，三年乌生三十雏。”以桃花为背景，用三足乌比喻桃花树，表达了对春天的赞美之情。第二句“东方烛龙夜回车

诗句释义 1. 城头夜传柝，露脚月中飞： - 城头夜传柝：指的是夜晚时分城墙上巡逻的士兵敲击更夫的木梆声。 - 露脚月中飞：形容月亮的光芒在夜间照射下，露水仿佛在月光中飞舞。 2. 羌笛卷叶吹，候雁向南归： - 羌笛卷叶吹：羌族的笛子被用于演奏歌曲或表达情感。卷叶可能意味着用笛子吹奏出轻柔而细腻的音色。 - 候雁向南归：描述大雁在迁徙时的景象，候雁通常在秋季南迁。 3. 缸花泣红泪

诗句释义 1 九月：此诗是一首模拟唐代十二月乐章并闰月的诗。在古代，九月是农历的九月，也是秋季的开始。 2. 桂影离离画阑曲，露重铜盘泣寒玉：描绘了桂花的影子斑驳地映在栏杆上，露水重得连铜盘都似乎在哭泣，因为寒冷的天气使得玉石也仿佛失去了颜色。这里的“桂影”可能象征着秋天的桂花，而“铜盘泣寒玉”则形容了秋天的寒冷和湿润。 3. 辘轳轧轧转金井，美人手怯青丝绠：描述了辘轳转动的声音

诗句释义： 1. 碧落散金气，明河白浮浮：天空中飘荡着金色的云彩，皎洁的银河如白色绸布般流淌。 2. 鹊鸣知露重，萤过学星流：喜鹊的叫声表明夜晚已深，萤火虫飞过时仿佛在模仿北斗七星的光芒。 3. 纨扇朝辞宠，罗衾夜抱愁：早晨离开宠爱之人的怀抱时，纨扇显得沉重；夜晚抱着丝质的被子，心中满是忧愁。 4. 暑退长生殿，凉归乞巧楼：炎热退去后，皇帝的长生殿变得凉爽；凉爽归来后，乞巧楼也迎来了秋意。 5.

注释：裁制红色丝线，制作白色苎麻布衣，在馆娃宫中催促宫女避暑。 夜深时分，清凉的水殿中荷花盛开，宛如惊飞的鸿雁从高台上飞过，隔花送来冰镇玉碗中的美酒。 赏析：这首诗是唐代诗人王建的作品。诗中描绘了一幅夏日宫苑图，展现了夏日宫廷生活的繁华与热闹。全诗以六月为背景，通过细腻的观察和生动的描绘，展现了夏日宫苑中的生活情景。 首句“裁红绡，曳白苎”描绘了夏日宫女们穿着轻薄的衣物，在宫殿中穿梭的场景

诗名：《五月》 注释： - 明月裁团扇，榴花照舞衣。（明亮的月光裁剪成团扇，榴花照在舞动的衣裙上。） - 吴娃木兰楫，日暮采莲归。（吴地的美丽女子驾驶着木兰桨，傍晚时分归来采摘莲蓬。） - 龙绡围水榭，湘簟鱼波动。（用华丽的丝绸围绕水边的小楼，凉爽的竹席仿佛鱼儿在水中摇曳。） - 郎餐九节蒲，妾食九子粽。（丈夫品尝由九节芦苇编织的粽子，妻子则吃九个粽子。） 赏析：

【诗句释义】 三月：指春天的第三个月。 洛阳牡丹赪玉盘，宫城落絮春漫漫：洛阳的牡丹像盘子一样红艳，皇宫外的柳絮飘飞，春天的气息弥漫。 千轮万毂昼驰道，一日看花心未了：无数车轮和车毂在白天的道路上奔跑，一天都看不完盛开的花朵。 黄金买春恐春老，锦帐围天觉天小：用黄金购买春天来延长生命，但担心春天会老去；锦帐遮住天空，让人觉得天空变小了。 撞钟槌鼓白日晏，汉宫传烛千枝烂：敲打钟鼓声声响起，太阳西斜

【解析】 本题考查理解诗句内容、赏析作者情感态度的能力。解答此类试题，首先要审清题干要求，然后结合具体诗句分析。 “昨日白如玉”是说昨天的山雪像白色的玉石一样；“今朝青似螺”是说今天早晨的山雪像青色的螺壳一样。这两句写雪后初晴，山景的变化。“我留青白眼，看得此山多”，意思是说我带着一副欣赏山水的心境，观赏着眼前美丽的景色。“青白眼”指诗人的双眼，诗人用“青白眼”来描绘自己欣赏大自然美景的心情

注释：江南水草肥美，你的牛也感到快乐。两个小孩正在对弈，哪个先下一着呢？ 赏析：这是一首题画诗。诗人在描写一幅牛图的同时，通过童趣盎然的生活场景的描绘，表达了自己对田园生活的向往和对孩子们的怜爱之情。全诗以“尔牛”开头，直接点明了牛的意象，并以“乐”字作为结尾，巧妙地把牛与人融为一体，既表现了牛的性情，又反映了人的情感，生动地描绘出一幅田园生活的画面，让人读后仿佛置身于其中，感受到那份宁静和惬意

【注释】牛：母牛，指老母。牸：雌性牛。回看水中犊：回头看水中的牛犊。草痕绿：草丛中的牛粪痕迹。 【赏析】此诗描绘了一幅田园生活的画面。前两句写老母牛悠然地卧在阳光照耀的山坡上，回头望着小牛在水中游泳。第三句写牧童赶着小牛经过溪边，他看到前面村子里的草长得很茂盛。全诗用白描手法，把景物写得十分真切

注释： 忆友：回忆朋友。 日没：太阳落山。 月缺还再圆：月亮有缺时，第二天又圆了。比喻事物有起有落。 如何同心者：谁与我有共同的心愿呢？ 一别阻山川：一次别离阻隔着我们和远方的亲友。 赏析： 这是一首描写友情离别的诗。首句“日没”指太阳落山，暗示一天结束；“月缺”则说明月亮不完整，第二天又重新圆满。这两句表达了诗人对时间流逝和人事变迁的感慨。第二句“如何同心者”，询问谁能与我心意相通

注释： 玉堂高学士，远寄碧琅玕。 此物能怡老，长年耐岁寒。 译文： 玉堂里的高才学者啊！你寄来碧绿色的竹子。 这竹能令人心情愉悦，使人长寿耐得寒冷

【注释】：怡老堂：指王逸少宅。竹，这里借指王徽之，字子猷。玉琯：古代一种乐器。凤凰声：形容声音美妙动听。 【赏析】：这是一首五言律诗。全诗四句一气呵成，语言凝练，意境深远。首句点题，写王徽之的竹林；二句用典，以“好弟兄”赞美竹子；三句想象丰富，将竹比作玉琯、凤凰，形象生动；末句抒发情感，表达了对友人高洁品格的赞赏。 王徽之（328—386年），晋朝名士，字子猷，山阴（今浙江绍兴）人