明代胡奎《题闵损衣单》释义

诗句释义 冰蟾踏云乌夜啼，银汞洗空霜倒飞。 - 冰蟾踏云：形容月亮如蟾蜍般踏着云朵，增添了几分神秘与美丽。 - 乌夜啼：指乌鸦在夜晚的啼叫声，营造了一种寂静的夜晚氛围。 - 银汞洗空霜倒飞：用“银汞”形容月光如水银洒落，清洗了空中的霜气，使得霜花如同倒飞的鸟儿般飞舞。 蜡花巧缀蜻蜓眼，铜龙无声停漏板。 - 蜡花巧缀蜻蜓眼：描绘了蜡花上仿佛有蜻蜓的眼睛点缀，显得格外生动和可爱。 -

《十二月·其十二》是明朝诗人文肇祉的作品，其中包含了对冬天景象的细腻描绘和对自然变化的深刻感悟。诗句“匝地冻云飞不起，翡翠寒欺合欢被”生动形象地描述了冬日里寒冷而静止的自然景象，展现了作者对冬天严寒气候的独特感受与深刻理解。 这首诗还蕴含着深厚的文化意涵和哲理思考。在中国传统农历中，十二月是一个特殊的月份，象征着年终岁末之际，也是新旧交替的时刻。诗中的“合欢被”不仅是一种保暖的物品

【注释】 绿毛倒挂梨花云：用“绿毛”比喻雪花，形容大雪纷飞的美景。 辟寒犀暖蕙帏春：用“辟寒”和“暖”分别形容雪的清凉和温暖。 玉妃剪水空中堕：用“玉妃”比喻雪花，形容雪花像仙女在天空中飘落一样美丽动人。 熏笼不断沉香火：用“熏笼”和“沉香火”形容室内取暖的情景。 宫中五色添长线：用“五色”形容雪花的颜色，用“长线”比喻雪花的形状。 旭日曈曈上瑶殿：用“旭日”形容太阳升起的样子

【注释】： 桃之都，三足乌，三年乌生三十雏。 东方的烛龙在夜里驾车返回，气朔推迁盈又虚。 紫室重新吹起凤凰管，雌雄十二个春声暖。 【赏析】： 这首拟唐人十二月乐章并闰月的诗中，作者运用了丰富的想象力和生动的形象来描绘了一幅美丽的画面，展现了大自然的生机与活力。 第一句“桃之都，三足乌，三年乌生三十雏。”以桃花为背景，用三足乌比喻桃花树，表达了对春天的赞美之情。第二句“东方烛龙夜回车

诗句释义 1. 城头夜传柝，露脚月中飞： - 城头夜传柝：指的是夜晚时分城墙上巡逻的士兵敲击更夫的木梆声。 - 露脚月中飞：形容月亮的光芒在夜间照射下，露水仿佛在月光中飞舞。 2. 羌笛卷叶吹，候雁向南归： - 羌笛卷叶吹：羌族的笛子被用于演奏歌曲或表达情感。卷叶可能意味着用笛子吹奏出轻柔而细腻的音色。 - 候雁向南归：描述大雁在迁徙时的景象，候雁通常在秋季南迁。 3. 缸花泣红泪

诗句释义 1 九月：此诗是一首模拟唐代十二月乐章并闰月的诗。在古代，九月是农历的九月，也是秋季的开始。 2. 桂影离离画阑曲，露重铜盘泣寒玉：描绘了桂花的影子斑驳地映在栏杆上，露水重得连铜盘都似乎在哭泣，因为寒冷的天气使得玉石也仿佛失去了颜色。这里的“桂影”可能象征着秋天的桂花，而“铜盘泣寒玉”则形容了秋天的寒冷和湿润。 3. 辘轳轧轧转金井，美人手怯青丝绠：描述了辘轳转动的声音

诗句释义： 1. 碧落散金气，明河白浮浮：天空中飘荡着金色的云彩，皎洁的银河如白色绸布般流淌。 2. 鹊鸣知露重，萤过学星流：喜鹊的叫声表明夜晚已深，萤火虫飞过时仿佛在模仿北斗七星的光芒。 3. 纨扇朝辞宠，罗衾夜抱愁：早晨离开宠爱之人的怀抱时，纨扇显得沉重；夜晚抱着丝质的被子，心中满是忧愁。 4. 暑退长生殿，凉归乞巧楼：炎热退去后，皇帝的长生殿变得凉爽；凉爽归来后，乞巧楼也迎来了秋意。 5.

注释：裁制红色丝线，制作白色苎麻布衣，在馆娃宫中催促宫女避暑。 夜深时分，清凉的水殿中荷花盛开，宛如惊飞的鸿雁从高台上飞过，隔花送来冰镇玉碗中的美酒。 赏析：这首诗是唐代诗人王建的作品。诗中描绘了一幅夏日宫苑图，展现了夏日宫廷生活的繁华与热闹。全诗以六月为背景，通过细腻的观察和生动的描绘，展现了夏日宫苑中的生活情景。 首句“裁红绡，曳白苎”描绘了夏日宫女们穿着轻薄的衣物，在宫殿中穿梭的场景

诗名：《五月》 注释： - 明月裁团扇，榴花照舞衣。（明亮的月光裁剪成团扇，榴花照在舞动的衣裙上。） - 吴娃木兰楫，日暮采莲归。（吴地的美丽女子驾驶着木兰桨，傍晚时分归来采摘莲蓬。） - 龙绡围水榭，湘簟鱼波动。（用华丽的丝绸围绕水边的小楼，凉爽的竹席仿佛鱼儿在水中摇曳。） - 郎餐九节蒲，妾食九子粽。（丈夫品尝由九节芦苇编织的粽子，妻子则吃九个粽子。） 赏析：

【诗句释义】 三月：指春天的第三个月。 洛阳牡丹赪玉盘，宫城落絮春漫漫：洛阳的牡丹像盘子一样红艳，皇宫外的柳絮飘飞，春天的气息弥漫。 千轮万毂昼驰道，一日看花心未了：无数车轮和车毂在白天的道路上奔跑，一天都看不完盛开的花朵。 黄金买春恐春老，锦帐围天觉天小：用黄金购买春天来延长生命，但担心春天会老去；锦帐遮住天空，让人觉得天空变小了。 撞钟槌鼓白日晏，汉宫传烛千枝烂：敲打钟鼓声声响起，太阳西斜

注释： 1. 题伯瑜泣杖：这首诗是写给伯瑜的，所以叫做“题伯瑜泣杖”。 2. 母昔杖儿身健：母亲过去总是用杖子打自己的儿子，让儿子身体健康、强壮。 3. 母今杖儿力微：但是现在母亲却开始用杖子打自己了，因为儿子的身体已经不再健康、强壮，力量也在渐渐减弱。 4. 孝子之心爱日：孝顺的儿子会珍惜每一个日子，因为他知道每一天都代表着生命，而生命的逝去是无法挽回的。 5. 喜惧之年可知

诗句释义: 1. 题林逋观梅图：这是一首题咏画作《林逋观梅图》的诗。林逋，北宋时期的诗人，以隐逸闻名，尤其擅长梅花画。 2. 昔年曾访孤山：指的是诗人在很久以前曾经去访求过孤山林逋。孤山是杭州西湖上的一座小山。 3. 欲识诗翁半面：意为希望能见到这位诗人，与之见面并认识他（诗翁指林逋）。"半面"表示希望仅能见其一瞥或一面。 4. 水边着意相寻：诗人在水边的地区特别寻找

题山居图 亭上松风瑟瑟，琴边涧水泠泠。 一个黄茅亭子，四窗云白山青。 注释： 亭：山间的凉亭；松风瑟瑟：形容山风声如瑟瑟之音；琴边：指旁边有琴；涧：溪流；泠泠：水声清越；黄茅亭子：黄色的茅草屋；四窗：四周窗户；云白山青：描述窗外景色，白色的云雾和青青的山峰。 赏析： 这首诗描绘了一幅美丽的自然山水画卷。诗中通过细腻的描述，将读者带入了一个宁静和谐的山居环境中。"亭上松风瑟瑟，琴边涧水泠泠"

【注释】 同心之金可断：比喻兄弟情深，可以同生共死。 知我莫如鲍叔：意思是说了解你的只有鲍叔一人。 管仲之器小哉：意思是说管仲的度量太小，不能容人。 【赏析】 这首诗是一首咏史诗，借古代历史典故来抒发诗人的情感和感慨。诗人通过赞美管鲍之间的友谊，表达了自己对真挚友谊的向往和追求，同时也对管仲的度量进行了批评和讽刺。 首句“同心之金可断”，借用了古代的一个典故

【解析】 这是一道考查诗歌内容的试题，考生需对这首诗的内容有深入的理解。 题干是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义。” 此题的考点是理解默写、理解诗意、赏析作者的思想情感。解答此类题目需要考生平时注意识记、积累、总结。在理解诗意的基础上把握其思想情感。 本题中，“前有千万年，不知是何物；后有千万年

【注释】 1. 脉脉：含情脉脉。2. 泠泠：清冷哀伤。3. 弦声久已绝，思君聆我弹：弦声已经断绝，思念你让我弹奏琴瑟来表达心中的哀伤。4. 忧乐转指间：忧喜悲怒在琴声中变化。5. 幸随南风调，流响九嶷山：幸运地随着南风的吹动，琴声悠扬飘荡在九嶷山上。9. 九嶷山：位于中国湖南省。 赏析： 这是一首写相思之情的诗，诗人通过“琴”这一意象，把相思之情表现得淋漓尽致。全诗语言优美，情感真挚，意境深远