椿凋萱尚茂,游子思难禁。
长望号天地,如何分古今。
不回观化梦,空负倚闾心。
惟有脩臣节,荣亲报亦深。

【解析】

这是一首送别之作。作者在这首诗中,以“椿”“萱”为题,用拟人手法,把父母比作参天老树,自己比作茂盛的萱草,表达了对父母的敬爱之情。“长望号天地,如何分古今”,运用夸张手法,写出了游子对父母深深的思念之情。“不回观化梦,空负倚闾心”,运用典故,表现了作者对父母的无限眷恋和孝敬之心。

【答案】

①思亲堂为吴县主簿李京春题

②诗中的“椿”“萱”是两个比喻,用椿木比喻自己的父辈,萱草比喻自己的双亲。

③“游子思难禁”,表达的是作者对父母的深深思念。

④“长望号天地,如何分古今”,运用夸张手法,写出了游子对父母深深的思念之情。

⑤“不回观化梦,空负倚闾心”,运用典故,表现了作者对父母的无限眷恋和孝敬之心。

赏析:

此篇写送别之苦,寄寓了作者深沉的感情。全诗以椿、萱为题,运用拟人手法,把父母比作参天老树与茂盛的萱草,表达了对父母的敬爱之情。“长望号天地,如何分古今”,运用夸张手法,写出了游子对父母深深的思念之情。“不回观化梦,空负倚闾心”,运用典故,表现了作者对父母的无限眷恋和孝敬之心。

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