羡君司训久,遗爱入人深。
已有成材效,都无计利心。
离筵歌白雪,别泪湿青襟。
此去应遭遇,春风听好音。
解析:
1.诗句释义与关键词注释:
- 第一句:”羡君司训久”,这里的“羡”表达的是羡慕之情,“司训”指的是教导和引导的意思,“久”表明骆司训在此职位上的时间较长。
- 第二句:”遗爱入人深”,”遗爱”指的是留下的美好影响或恩惠,”入人深”表示这些影响深入人心,对人们有深远的影响。
- 第三句:”已有成材效”,”成材”指的是成长或成功,”效”即效仿,说明骆司训已经取得了一定的成效,其教导的成果显著。
- 第四句:”都无计利心”,”计利心”指的是计较个人利益的心态,这里表达了骆司训在教学过程中没有私心,全心致力于教育事业。
- 第五句:”离筵歌白雪”,”离筵”是离别宴会的场景,”歌白雪”中的”白雪”可能是指诗歌、音乐等高雅艺术,这里喻指通过艺术来表达离别的情感。
- 第六句:”别泪湿青襟”,”青襟”指古代的衣襟颜色,通常为青色,这里用以形容离别时悲伤的眼泪湿润了衣服。
- 第七句:”此去应遭遇”,”此去”指即将离开此地,”遭遇”在这里可以理解为遇到新的挑战或机遇。
- 第八句:”春风听好音”,这里的”春风”可以比喻为温暖且充满生机的环境或条件,而”好音”则意味着美好的消息或未来的好消息。
译文:
羡慕你作为教官的时间很长,你的恩泽已深深渗透到人心。
你已经取得了显著的教育成效,但毫无贪求名利之心。
离别宴会上,你用诗歌传递着离别的哀愁,我们眼中的泪水打湿了衣襟。
这次分别之后,我相信你会迎来新的挑战和机遇。
赏析:
这首诗是一首赠别诗,骆司训在任期满后赴京述职,诗中表达了作者对他的敬佩之情以及对他未来的美好祝愿。骆司训的长期教育工作留下了深刻的印象,他的教诲成果显著且无私;在离别之际,他用诗歌传达了深深的情感,展现了他对教育事业的热爱和执着。同时,诗中也寄望于骆司训在未来的道路上能够取得更大的成就,并希望他能够遇到更多好的机遇。整首诗情感真挚,寓意深远,体现了深厚的友情和对友人未来的美好祝愿。