一经旧业本家传,盛世遭逢亦偶然。
匡济已孤明主托,继承犹望后人贤。
陶翁饮酒宁非达,杜甫吟诗只自怜。
分付尔曹勤努力,未来吾复任苍天。

这首诗的主题是关于教育和传承的。以下是逐句释义:

  1. 舟中课儿诵习:在船上教导孩子诵读经典书籍或诗文。
  2. 一经旧业本家传:一种学问或技艺,通常是世代相传的,如家族的医学、武术等。
  3. 盛世遭逢亦偶然:在一个繁荣的时代,遇到一些机遇也是偶然的,意指好的时机往往不可预测。
  4. 匡济已孤明主托:已经没有君主来依靠了,可能意味着国力衰退或君主失势。
  5. 继承犹望后人贤:希望有贤能的人能够继续这种事业或传统。
  6. 陶翁饮酒宁非达:陶渊明饮酒不为五斗米折腰,表达了他的高洁和超脱,也暗示了他对于生活的态度。
  7. 杜甫吟诗只自怜:杜甫以诗歌表达自己的情感,有时可能过于悲观或自我怜惜。
  8. 分付尔曹勤努力:嘱咐你们要勤奋努力。
  9. 未来吾复任苍天:希望未来能够恢复国家的强盛,让天空更加广阔。

译文

在船上教导孩子诵读经典书籍或诗文。一种学问或技艺,往往是世代相传的,如家族的医学、武术等。在一个繁荣的时代,遇到一些机遇也是偶然的,意指好的时机往往不可预测。已经没有君主来依靠了,可能意味着国力衰退或君主失势。希望有贤能的人能够继续这种事业或传统。陶渊明饮酒不为五斗米折腰,表达了他的高洁和超脱,也暗示了他对于生活的态度。杜甫以诗歌表达自己的情感,有时可能过于悲观或自我怜惜。嘱咐你们要勤奋努力。希望未来能够恢复国家的强盛,让天空更加广阔。

赏析

这首诗通过描述一个船夫在旅途中教育孩子们学习和传承知识的情景,体现了古代教育的重要性和传承的价值。同时,它也反映了作者对时代变迁和国家兴衰的思考,以及对个人命运和社会环境的关注。整首诗语言简练而富有哲理,通过对历史人物陶渊明和杜甫的描述,展现了他们的人生态度和精神追求,以及他们对未来的期许和希望。

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