节义遍江东，皖人殊可丑。
岂知刘广文，临难竟不苟！
捧檄署泾县，胡来誓死守。
城破何从容，赴井还携妇。
又闻周广文，敢战敌为走。
仓卒殒学宫，绝命刃在手。
拔刃手不开，殉之庶无负。
如何泾县亡，一时有二叟！
这首诗的作者是南宋诗人汪元量，他是一位文采非凡的爱国诗人，一生经历多次战乱，对国家的命运十分关注。这首诗是他在元朝占领江东地区后所作，表达了作者对当地官员的失望和对人民苦难的同情。
我们来看看诗的首句：“节义遍江东，皖人殊可丑。”这里“节义”指的是节操和道义，“江东”指的是长江以南的地区，也就是今天的江苏、浙江一带。这句话的意思是说，在江东地区，节操道义已经被败坏到了极点，当地的人们也变得非常丑陋。这反映了作者对当时社会风气的不满和批评。
第二句：“岂知刘广文，临难竟不苟！”这里的“刘广文”可能是某个具体的人名，也可能是泛指一个有节操的人。这句诗的意思是说，竟然有人在这种情况下还能坚持节操，不苟且偷安。这表达了作者对于这种坚守节操行为的赞赏和钦佩。
第三句：“捧檄署泾县，胡来誓死守。”这句话的意思是说，我被委任为泾县的长官，面对敌人的威胁，我发誓要誓死守护这个地方。这里“檄”是指古代政府颁发的文书，用来征兵或征调物资。这句话反映了作者对于自己的责任和担当的认识。
第四句：“城破何从容，赴井还携妇。”这句话的意思是说，当城池被攻破的时候，你却表现得从容不迫，甚至还带着妻子一起赴井自杀。这句话表达了作者对那些在困境中选择逃避的人的不满和批评。
接下来的几句描述了其他几位官员的行为：
第五句：“又闻周广文，敢战敌为走。”这里的“周广文”可能是另一个具体的人名，也可能是泛指一个有勇气和决心抵抗敌人的人。这句诗的意思是说，我又听说有一位名叫周广文的人，他在敌人面前敢于战斗，甚至不惜牺牲自己的生命。这表达了作者对于这种英勇行为的赞美和钦佩。
第六句：“仓卒殒学宫，绝命刃在手。”这句话的意思是说，这位官员在仓卒之中不幸身亡，他的手里握着一把刀，准备用它来结束自己的命运。这里“仓卒”意味着匆忙和突然，“殒”在这里表示死亡。这句话反映了作者对于这种英勇牺牲的惋惜和哀悼。
最后一句：“拔刃手不开，殉之庶无负。”这里的“拔刃手不开”可能是指这位官员在拔出武器时，因为力竭而无法打开。这句诗的意思是说，如果他能够拿起武器战斗到底，也许就不会有这样的结局了。这句话表达了作者对于这位官员命运的惋惜和同情。
整首诗通过对几位官员的不同行为的描述，表达了作者对于当时社会风气的不满和批评，同时也展现了作者对于坚守节操、勇于抗争的英雄人物的赞美和钦佩。