混沌鸿蒙中，伊谁作主尸。
洪河出龙马，清洛浮神龟。
有文粲以别，实惟天所为。
悟彼阴与阳，契此偶将奇。
大圣发深智，运意画两仪。
生生之谓易，变化无崖涯。
宇宙岂云大，弥纶靡有遗。
如何千载馀，图象閟莫知。
卓哉弄丸子，探源溯希夷。
从兹识姬孔，还应见伏羲。
伊闽有遗编，学易真吾师。
【注释】
混沌鸿蒙：宇宙形成之前的原始状态。伊谁作主尸：是谁主宰了万物。洪河：大河。清洛：洛阳，指代中国。有文粲以别：有了文字，才有区别。实惟天所为：实际上都是天的安排。悟彼阴与阳：认识到阴阳的存在。契此偶将奇：认识到阴阳相配、相合的道理。大圣发深智：伟大的圣人具有高深的智慧。运意画两仪：运用智慧来描绘天地的构造。生生之谓易：万物生生不息，变化无穷，这就是“易”的道理。变化无崖涯：变化没有止境，无边无际。弥纶：包罗一切。靡有遗：没有遗漏。如何千载馀：千年过去了。图象閟莫知：图画的形象已经消失了，没有人知道它是什么。卓哉弄丸子：多么巧妙啊！弄丸子的技艺。探源溯希夷：探究事物的源头，追溯到虚无的境界。从兹识姬孔：从那里认识了孔子和老子。伊闽有遗编：伊尹，管仲；闽，即伏羲氏。有遗留下来的典籍。学易真吾师：学习《周易》才是我的老师。
【赏析】
这首诗是一首拟古之作，诗人假托古人的口吻来抒发自己对宇宙、自然的认识及感受。诗中通过描写混沌中的阴阳二气、龙马、神龟以及日月星辰等现象，表达了作者对宇宙生成、阴阳变化规律的深刻理解。同时，诗歌还体现了诗人追求高深智慧、探求真理的精神风貌。
首联两句写宇宙生成之初，混沌一片，阴阳二气相互交融，孕育出了万物。这是对宇宙起源的一种哲学思考，也是对自然规律的一种揭示。这一联既表现了诗人对宇宙奥秘的探索欲望，也展示了诗人博大的胸怀和深厚的文化底蕴。
颔联两句写大河之水奔腾而出，犹如龙马腾空而起；洛阳城下，神龟浮游，象征着阴阳二气的交融与和谐。这既是对自然界生动形象的描绘，也是对阴阳之道的颂扬。这一联既展现了诗人对自然界的敏锐观察，也展示了诗人善于捕捉并表达事物精髓的能力。
颈联两句强调了文字对于认识世界的重要性。有了文字，人们才能区分不同的事物，认识它们的特点。同时，这一联也揭示了一个道理：无论是阴阳二气还是其他的事物，都离不开天地的法则，只有顺应自然规律，才能实现自身价值。这一联既体现了诗人对社会现实的关注，也为读者提供了一种积极向上的人生态度。
尾联两句写诗人通过对古代先贤的研究和学习，达到了领悟自然之道的境界。这种境界不仅体现在对自然现象的认知上，更体现在对人生哲理的理解上。诗人认为，只有真正掌握了“易”的道理，才能在纷繁复杂的世界中保持内心的宁静和独立。这一联既展示了诗人对知识的追求，也体现了他对人生价值的深刻认识。
整首诗语言简练明了，意境深远。诗人通过对宇宙生成、阴阳变化等自然现象的描绘，表达了自己对宇宙奥秘的探索欲望以及对自然规律的尊重和理解。同时，诗歌还通过描绘古人的智慧和精神风貌，为读者提供了一种积极向上的人生态度。