泰山触石云初起，六合茫茫一雨同。
试听康衢应有颂，调和玉烛圣明功。
注释：泰山的触石云开始升起，天地间茫茫一片雨同。试听那繁华街市中百姓的颂歌，这是调和玉烛、圣明功的证明。
赏析：这首诗是作者对当时政治清明、社会和谐的一种赞美和歌颂。首句“泰山触石云初起”，描绘了一幅壮丽的自然景色，象征着国家的政治清明，社会秩序安定；第二句“六合茫茫一雨同”，则进一步强调了这一主题。整首诗通过对自然景观的描绘，表达了作者对国家政治清明、社会和谐的美好愿景。
【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井
【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难
诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.
诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情
久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：
注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友
注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗
【注释】 发云梦二首 其二： 昔闻云梦泽，今泛楚人船。 地远烟迷树，湖平浪拍天。 南风清宪节，北斗烛龙泉。 频向中宵望，武昌何处边。 【赏析】 “发云梦二首”为作者在安陆任上所作，是一首抒情诗。前两首已见《全唐诗》卷四百八十八，本篇与第一首同题异作。此诗写诗人在安陆任职期间，夜泊汉江时所见之景、所感之情。 一、二句，写诗人乘舟行至云梦泽，看到一片辽阔的水面。“昔闻云梦泽”
这首诗是唐代诗人元稹的作品。元稹（779年－831年），字微之，河南郡河内县（今河南省焦作市）人。他是唐朝著名的文学家和诗人，其诗作以内容深刻、风格独特而闻名。 注释： 1. 绕屋葵花锦作围 - 这是形容庭院中的花朵如锦缎般环绕着屋舍。 2. 画墙墙外柳依依 - 描述墙上的柳树仿佛画作一般，随着墙的轮廓轻轻摇曳。 3. 日长庭院游丝静 - 随着日光增长，庭院里的游丝（蜘蛛网）也显得更加宁静。
【注释】 万顷平湖：广阔的湖泊。宪台，官署。简黄宪长：简黄，人名；宪长，即宪使、太守，长官。暨：同。诸宪僚：各位宪使、郡守的幕僚。二十首：二十首诗。其二十：第二十首。 【赏析】 此诗是作者在任行台别驾时的一首题画诗，描写的是作者在湖上观景的情景。诗的前两句描绘了一幅湖光山色相映成趣的美景。诗人以“万顷”来形容湖水浩瀚无边，与“平湖”连用，既写出了湖水辽阔，又表现了湖面的平静
逸气棱棱不受羁，苍林磨痒立多时。 会应有待王良驭，掣电追风始见奇。 赏析： 这首诗描绘了一幅生动的马画场景，通过细腻的笔触，展现了画中马儿的逸气和灵动，以及它与周围环境的互动关系。 “逸气棱棱不受羁”形象地勾勒出画中的马儿具有自由奔放的气质，不受任何羁绊的限制，展现出一种超脱世俗的精神风貌。这种气质让读者感受到马儿的不羁和自在。而“苍林磨痒立多时”则通过描写马儿与森林之间的互动
【注释】 行台：指古代的台站，是军事指挥中心。杂咏：泛指诗篇或歌咏。简黄宪长暨诸宪僚二十首：黄宪长及其僚属二十人。黄宪，字文叔，会稽上虞人。唐时历任秘书郎、监察御史等职。夏雷挟雨急倾盆（pēn）：夏天雷声隆隆，大雨如注。挟雨，形容雨势大而紧。 风色苍苍（苍苍）晚更昏（hūn）：天色渐暗，风雨交加。 清晓（xǐng）行台看双沼（zhǎo），新荷已没旧波痕（hén）：“清晓”即清晨。沼，池塘。
【注释】 ①简：古代文体名，指简短的诗体。黄宪，字叔度，东汉时人，曾任行台令史。暨：及，兼。②“九天”句：据《后汉书．张衡传》载：“元康五年，上疏陈政事曰：‘伏见诏书文辞烂若舒锦，诚惶诚恐。’帝省之，嘉美焉。乃下诏褒答，赐帛三十匹，以旌其能。”这里指黄宪曾为皇帝起草文书。③“分符”句：分符、移书等事皆由尚书省负责，黄宪在其间工作，所以有此说。④“行台”句：《旧唐书．李德裕传》：“（牛僧孺）罢政
【解析】 此题考查学生对诗词内容的理解，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌表达的作者的思想感情。本题要求学生对这首诗逐句进行翻译，并分析其大意。在翻译诗句时，既要注意实词、虚词、特殊句式等词语的翻译，也要对诗句进行简单的扩展，扩写要有详有略。另外还要注意诗句中重点字词的意义解读，如“行台”指的是皇帝所建的宫室，也指皇帝的行踪。“简”是选拔的意思；“暨”为及，这里指“和”
