明代薛瑄《澧州》释义

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井

【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难

诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.

诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情

久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：

注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友

注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗

【注释】 发云梦二首 其二： 昔闻云梦泽，今泛楚人船。 地远烟迷树，湖平浪拍天。 南风清宪节，北斗烛龙泉。 频向中宵望，武昌何处边。 【赏析】 “发云梦二首”为作者在安陆任上所作，是一首抒情诗。前两首已见《全唐诗》卷四百八十八，本篇与第一首同题异作。此诗写诗人在安陆任职期间，夜泊汉江时所见之景、所感之情。 一、二句，写诗人乘舟行至云梦泽，看到一片辽阔的水面。“昔闻云梦泽”

注释 - 百里平川：形容地势平坦，宽阔的河流。 - 古朗州：指唐代朗州（今常德），是当时的州府所在地。 - 沅江滚滚向东流：沅江是长江的重要支流之一，流经湖南、贵州等地，向东方流去。 - 竹枝留得唐人句：竹枝词是一种民歌形式，以七言为主，多用五言或七言绝句，内容多咏唱风土人情、自然景物等。这里提到的“唐人句”是指唐代诗人留下的诗句。 - 一曲西风碧树秋：这里的“西风”指的是秋天的风

【注释】 万水千山：指武陵地区。武陵，今湖南常德县一带。壶头，即壶口瀑布，在今山西临汾东南。伏波将军，指西汉名将马援（字文渊）。征：征伐。太平，指国家平定战乱后的政治安定。击鼓讴歌乐太平：意谓击鼓歌颂太平，是说百姓安居乐业，国泰民安。 【赏析】 这首诗写武陵地区的自然风光和历史变迁。首句起笔突兀，直指武陵，点明题旨。次句承前句“旧武陵”而作答，说昔日的武陵，有险可守，有险可据，有险可以向南征伐

秋夜萧萧雨未休，碧窗欹枕忆神州。 霜风会见清南徼，未必轺车久滞留。 注释： - 秋夜：秋天的夜晚。 - 萧萧：形容风雨声或落叶飘落的声音。 - 碧窗：绿色或蓝色的窗户。 - 欹枕：斜靠枕头。 - 忆神州：怀念家乡或祖国。 - 霜风：寒风。 - 会见：遇到。 - 清南徼：清凉的南方边境地区。 - 滞留：长时间停留不前进（多用于贬义）。 赏析：

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据有关注解和词意，结合写作背景来分析即可。“蜀江水涨如黄河”是说四川的江水涨起来像黄河一样高了；“江北诸山似太行”是说在四川的江水上涨后，那江北的群山就像太行山一样。“误喜中原应不远”，诗人以为蜀江水涨，北方已经不远了。“却闻人语是湖襄”，却听到有人说话是湖、襄一带。由此可知诗人写的是作者被贬至峡州时

注释： 古砌长衢满绿苔，疏篱多傍水边栽。这句诗的意思是：古老的道路两旁长满了绿色的青苔，稀疏的篱笆多生长在靠近水边的。 欲知何处怀平仲，老竹荒祠风雨来。这句诗的意思是：想知道哪里还有怀平仲的遗迹，只见一片苍老的竹林，荒废的祠堂在风雨中飘摇。 赏析： 这是一首咏怀之作，诗人借景抒发自己的感慨。首二句写景，点明怀古的地点是公安县。第三句直抒胸臆，点出怀古的缘由。第四句进一步描写景物，烘托气氛

【注释】 嘉鱼：县名，在今湖北武汉市西南。 览：看。 嘉鱼图经：嘉鱼县的地图。 生民计业知应薄：老百姓的生计计划应当是简单的。 祇（qi）赖：只依赖，只依靠。 升平：太平盛世。雨露：指君主的恩惠。余：多余，多于正常。 赏析： 这是一首七绝诗。首句写诗人对嘉鱼地理形势的观察，第二句写嘉鱼的地理特点，第三、四句写嘉鱼百姓的生活情况，最后两句以景结情，寄寓了作者的感慨。