明代薛瑄《绛守王汝绩新学诗以美之》释义

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井

【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难

诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.

诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情

久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：

注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友

注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗

【注释】 发云梦二首 其二： 昔闻云梦泽，今泛楚人船。 地远烟迷树，湖平浪拍天。 南风清宪节，北斗烛龙泉。 频向中宵望，武昌何处边。 【赏析】 “发云梦二首”为作者在安陆任上所作，是一首抒情诗。前两首已见《全唐诗》卷四百八十八，本篇与第一首同题异作。此诗写诗人在安陆任职期间，夜泊汉江时所见之景、所感之情。 一、二句，写诗人乘舟行至云梦泽，看到一片辽阔的水面。“昔闻云梦泽”

【解析】 本题考查对诗歌的理解与鉴赏。作答时，首先指出诗句的意思，然后结合诗中重要词语进行赏析，最后分析诗人的情感。“宦达子应思致泽，退闲我亦乐藏脩”意为：仕途得意之时应该想到造福百姓，退隐之后我也快乐地过着隐居生活。“却怜出处千年事，惟有儒门道德优”意为：可惜的是，出仕或归隐，这些千年以来的事，只有儒家学说的道义才是最优越的。此诗是一首五言律诗，全诗四联，每句七字，对仗工整

对雪 云垂四野寂无声，大雪通宵又彻明。 在目已应知皓洁，穿帘时复斗轻盈。 冻凝水底蛟龙蛰，饥厌庭前鸟雀争。 高卧不妨书舍冷，此心元有岁寒盟。 注释： 1. 云垂四野寂无声：指天空中飘洒的雪花，使大地显得寂静无声。 2. 大雪通宵又彻明：大雪持续了整个通宵，直到天明时分才停止。 3. 在目已应知皓洁：指雪花洁白无瑕，晶莹剔透。 4. 穿帘时复斗轻盈：指雪花飘落时，像珍珠般在帘子上滚动

【注释】 案头：书桌上。彩笔：彩色的画笔。倦长吟：厌倦了长时间的吟诗。陡觉：突然感到。动不禁：忍不住。湖海：指广阔的自然界。日：往日的意思。种瓜、栽漆：比喻种植作物，也指种植果树。东畛：田间地头。汾水、晋山：指山西一带的山川。清景：美好的景色。拟逢：准备去。清景：清新美丽的景色。登临：登山游览。 【赏析】 久不作诗偶赋，这是作者自谦之作，意思是很久没有作诗了，今天偶然写了两句，算是作诗了

解析与译文：这首诗是一首立春日的即兴之作，诗人通过对春天的到来、自然的变化以及对个人生活的观察，表达了自己对生命、自然和时间的理解与感慨。 诗句释义及赏析 1. “腊尽残年冉冉过，又逢春日兴偏多。” - 腊尽残年冉冉过：腊月即将过去，一年中的最后一天也慢慢接近尾声，暗示着旧岁的结束和新岁的开始。 - 又逢春日兴偏多：春天到来，生机勃发，让人心情愉悦

浩浩沧浪水自清， 曾闻渔父扣舷声。 四知稀复思杨震， 千载谁能慕屈平。 得失真如鸱吓凤， 高低应似鸴嘲鹏。 何当挽取天河水， 一洗人间两眼明。 注释： 1. 浩浩沧浪水自清：浩瀚的沧浪之水清澈透明。 2. 曾闻渔父扣舷声：我曾在江边听到渔夫敲击船舷的声音。 3. 四知稀复思杨震：很少有人再像东汉时期的杨震一样廉洁自守。 4. 千载谁能慕屈平：千年来有谁能像屈原那样追求真理、坚守节操？ 5.

次何佥宪自学韵二首 其二天衢早岁蹑仙踪，金榜红霞绚海东。 陈策汉廷推董子，明刑司寇数苏公。 一襟气与秋天杳，千古心涵晓镜空。 两见名藩持宪节，清霜随处踏春红。 注释： 【次何佥宪自学韵二首】：这是一首七言律诗，共四句，每句七个字，共有八句。 【次何佥宪自学韵二首 其二】：第二首。 【天衢】：天空的大道。 【早岁】：早年。 【蹑仙踪】：踏上仙境的路。 【金榜】：金榜题名，指科举考试取得好成绩。