明代杨士奇《寄长儿韵语 其十二》释义

【注释】 1.过武城县：路过武城县。武城，今山东省夏津县。在黄河之南，为鲁西平原的一部分，地势低洼，多湖泊沼泽地带，农业不发达。 2.河上皆民舍：河滩上布满了民舍，即水边有众多人家。 3.波光映苇扉：水中的波光倒映在芦苇门扉上，形容水天一色，景色优美。 4.青裙沽酒过：穿着青色裙子的女子买酒经过此处。这里描绘的是一幅美丽的画面，青裙女子，沽酒而过，充满了生活的韵味和情趣。 5.白发载鲜归

注释: - 草色荫松门：草木的颜色覆盖了松树林的门。 - 青山绿树村：村庄周围都是青山和绿色的树木。 - 种蔬成小圃：在院子里种植蔬菜，形成了一个小型的菜园。 - 饮水必澄源：饮用水必须来自清澈的源头。 - 每究贤人乐：经常探究贤人的欢乐。 - 时同静者论：时常与安静的人讨论。 - 穷通自有分：无论贫富都有自己的道路。 - 非为薄华轩：不是为了装饰华丽的车轿。 赏析:

诗句释义 1 "高居傍城阙，隙地富园林。" 注释：居住在靠近城墙的地方，拥有一块间隙之地来建造花园。 2. "天风下修竹，锵锵韵玉琴。" 注释：在天空的微风中，吹动着修长的竹子，发出清脆的声音像玉琴的弹奏。 3. "浮觞清沼曲，憩石碧梧阴。" 注释：漂浮在清澈的池塘旁，在碧绿的梧桐树下休息。 4. "别有闻佳咏，因之仰素心。" 注释：听到了优美的诗篇，因此仰望自己的纯真心灵。 译文

诗句释义与赏析 1. 铁马载雕弓，身轻百战中。 注释： 铁马 - 指装备有铁甲的战马，象征勇猛；雕弓 - 形容武器精良，如雕般精美。这句话描绘了魏将军骑在威武之马上，手持精工制作的弓箭，身轻如燕，在战场上英勇作战的场景。 2. 圣朝初偃武，高爵竟论功。 注释： 圣朝 - 指贤明的朝代，这里特指唐朝；偃武 - 停止战争，这里表示朝廷开始重视文化与修养；高爵 - 指高位，此处指官职或爵位

【注】舒有常：人名，字不详。 永春：地名。 【赏析】 这是一首送别诗。首联写诗人与友人在文明世相遇的幸运，但谁肯甘心作一介草民；二联写友人将去往永春赴任，九月将到闽中；三联写友人将要离开吴门、海津，诗人对友人寄予了深切的厚望；末联写友人当政时一定会像管仲、萧何一样治理好百姓，为百姓造福。全诗抒发了诗人对友人的深厚感情。 “幸际文明世，谁甘畎亩民。”幸际：有幸遇到。畎亩民：指平民百姓。此句言

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌形象的能力。解答此类题目首先要读懂诗歌，通过反复诵读，把握诗歌的意境与情感，体会作者的情感，理解诗歌中的意象和典故等，然后结合注释分析诗人的思想感情。 “家惟经籍富，数世坐丘园”一句中“惟”，只有；“数世”，几个世代，多代；“坐丘园”指在山野间居住，过着隐居的生活。此句的意思是：家中书籍丰富，几代人都在山居闲居。 “善乐承先训，心清味道言”一句中“善乐”，喜好音乐

【注】林塘：山中的池塘，即“林泉”。 金门：《论语》载：“子路问政。子曰：‘先之劳之。居其位，谋其政。’”孔子认为君子应当“有耻且格”，因此说：“夫子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。”《论语·为政》。 西园：洛阳名胜之一，位于城西。 繁阴：茂密的树荫。 轻浪：细碎的水花，亦指细小的波浪。 玩芳：欣赏芳香，指赏花或品茶等。 坐久：坐着时间较长。 延月：拖延时间，多用以表示对人的挽留，此处指晚归。

【注释】 高巨川：即高骈，唐代诗人。临江：临安，今浙江杭州。 保障：指代作者本人。 耆旧：年老而德高望重的前辈。 令仪：美好的德行。 【赏析】 这首诗是作者在晚年归隐后的所作，表现了他对家乡的无限眷恋之情。 首联“保障临江曲，荒城已半隳。”意思是说，我的祖辈曾经在临安这个地方建立过功业，可是如今只剩下一些破败的城墙了。这里用“保障”指代自己的家世和家族，“临江曲”指的是临安一带

【注释】 高邮：地名，在今江苏省。 四顾：四面环视。 苍茫极远天：形容视野开阔，天地相接，无边无际。 水云涵郡郭：指水面上飘荡的水雾和云彩映衬着高邮的城郭。 粳稻被湖田：指湖田中长满了粳稻。 草舍津头市，菱歌柳外船：指渡口边有卖草屋的商贩，湖边有唱着菱歌划着船的歌女。 羁愁念前路，非为别离牵：因旅途劳顿而感到忧愁，并不是因为离别而牵挂。 【赏析】 这首诗写诗人离开家乡到外地去时所见所感

这首诗是诗人观海而创作的，作为临海令的作品。 第一句“作县临东海”，描述的是诗人所在的地理位置和环境。 第二句“当年眺览中”，表达了诗人对过去的怀念和对美好时光的回忆。 第三句“水云连浩渺，心境合昭融”，描绘了诗人在海边的所见所感，同时也表达了诗人内心的平静与和谐。 第四句“已惬观澜趣，还思作楫功”，反映了诗人对海洋的热爱和对治理海洋的愿望。 最后一句“有才终利涉，非比望洋同”

注释：向东挖掘西收取，亡民们怨恨不已，将所得散施给僧人和道士。如此善因求有福，有灾无福只堪嗟。 赏析：这首诗通过描述东掊西取的善因行为，表达了一种因果报应的观念。诗中的“善因”是指那些为人民带来福祉的行为，而“亡民怨”则是指这些善因行为反而引发了人民的怨恨。诗中还提到了将善因散施给僧人和道士的做法，暗示了这种做法可能并没有带来真正的福报，反而带来了灾祸

注释：人应该积德行善，乐于助人，对那些急需帮助的人伸出援手，对贫穷困苦的人给予关怀和帮助。 不应当炫耀自己的布施功德，也不应让乡里之人怨恨自己侵占他们的利益。 赏析：诗的前两句“人生阴德由来好，周急怜贫济寡孤”，是说人的本性本善，乐于助人。这种美德源于人的本性，不需要刻意去追求。当人们在面临困境时，人们应伸出援手，帮助他们度过难关。对于那些贫穷困苦的人，更应该给予关爱和支持

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，然后结合具体诗句分析。 “临财能让真君子”，意思是遇到钱财能够退让，才是真正的君子。“恃力夸豪总恶徒”，意思是依仗武力夸耀威风的总是流氓败类。“忍气平心戒争竞”，意思是忍受委屈保持心态平和，以警惕自己避免争斗。“一生安稳绝忧虞”，意思是一生可以安宁无忧。 【答案】 寄语长儿：面对金钱要有谦和之心

注释：有德行的人，胸怀宽广，不会计较小事。是非对错，大家心里都清楚，何必去争辩呢？ 赏析：这首诗表达了一种人生哲学和处世态度。达士仁人具有广阔的心胸和包容的度量，不会为了一些小事情而争执不休。他们明白是非曲直，懂得如何分辨对错，所以不会与人争辩。这种态度既体现了个人的修养，也反映了社会的和谐与安宁

注释： 1. 森森孙子比明珠：森森，形容子孙众多；比明珠，比喻这些子孙如同珍贵的珍珠一样。 2. 总是先公积庆馀：总是，表示无论何时何地；先公，指祖父；积庆馀，意为积累的福泽超过一般。 3. 佳妇佳儿勤善行：佳妇，指贤惠的妻子；佳儿，指孝顺的儿子；勤善行，意为勤奋善良的行为。 4. 免教贻累及诸雏：免教，意为避免教导他们；贻累，意为遗留下麻烦或拖累；诸雏，指其他孩子。 赏析：

【解析】 本题考查学生理解诗句内容的基本能力。此类试题解答时需要学生在理解全诗意思的基础上，根据题目的要求作答。注意不要出现错乱和遗漏，重点注意关键词语的提示作用，如“玉”字的比喻义、“膝下”的指代意义等。 【答案】 译文：我膝下的诸孙中，没有谁能与他们相比。父爱只合教他们读书，让他们知道如何待人接物。饱读诗书，就能变得聪明伶俐、有才华，自然能登上青云之途。 注释：膝下：这里指儿子。诸孙