隔岸群峰带鹤汀，水添夜雨芷蒲青。
展书每向船头读，风外沙鸥亦惯听。
【解析】
本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
“隔岸群峰带鹤汀，水添夜雨芷蒲青”，这一句是全诗的起句，诗人以写景开篇，描绘了一幅江边景色图，其中既有山，又有水，还有植物，构成了一个静谧的环境。“隔岸”表明了位置，“群峰”表明了环境，有“鹤汀”，则必有“鹭鸶”，所以“带鹤汀”是实写；“展书”表明了时间，“读”表明了动作，“风外”表明了环境，而“亦惯听”，则表明了动作，所以“读”是虚写。“展书”和“读”两个词语，把读者带入了一个读书人的意境之中。“展书”二字，点出了人物的身份与身份活动的内容，即读书人。而读书人为何要展书呢？是因为有闲情逸致啊！他正站在船头，欣赏着两岸的山光水色。此时正值深秋夜晚，一场夜雨突如其来地降临下来，打湿了岸边的花草树木。那被雨水淋湿的草木颜色更绿了一些，尤其是那长在水边的菖蒲草，更是绿得发亮。这是一道美丽的风景线。
“展书每向船头读”这句诗中，“展书”二字，点出了人物的身份与身份活动的内容，即读书人。而读书人为何要展书呢？是因为有闲情逸致啊！他正站在船头，欣赏着两岸的山光水色。此时正值深秋夜晚，一场夜雨突如其来地降临下来，打湿了岸边的花草树木。那被雨水淋湿的草木颜色更绿了一些，尤其是那长在水边的菖蒲草，更是绿得发亮。这是一道美丽的风景线。
“水添夜雨芷蒲青”。这句话中的关键词“添”，“芷蒲青”，都暗示了作者对大自然的热爱。
“展书每向船头读，风外沙鸥亦惯听。”这句诗的意思是：每当我翻开书页阅读时，我总是喜欢站在船头，因为那里有风吹过，可以听到远处的沙鸥的叫声。这里的“亦”表示一种肯定的语气，说明作者已经习惯了这种生活，他非常珍视这样的生活，并愿意一直这样下去。同时，这也反映了作者的豁达胸襟和淡泊名利的思想。
【答案】
这首诗描写了一幅江边景色图，其中既有山，又有水，还有植物，构成了一个静谧的环境。
第一联写景。首句点明地点，次句写出了环境。
第二联写人。首句点明身份，次句写出动作。
第三联写情。首句交代背景，次句写动作。
这首诗通过对江边自然景色的描绘，表现了诗人对大自然的热爱之情。