达观万象付评量,历代人才志气扬。
佐国大家钟鼎贵,开边能将甲兵彊。
乘时立见功名显,持满无如礼法将。
骄傲谦恭悬绝甚,达观万象付评量。
达观万象付评量,历代人才志气扬。
佐国大家钟鼎贵,开边能将甲兵彊。
乘时立见功名显,持满无如礼法将。
骄傲谦恭悬绝甚,达观万象付评量。
注释:达观万象,意思是对世间万物都持有一种淡然的态度,不受外物影响。评量,衡量、评定。历代人才,指的是历代的杰出人才。志气,指抱负和理想。佐国大家,辅佐国家的重要人物。钟鼎贵,指地位高贵。开边能将,善于征战的将领。甲兵强,指军事力量强大。乘时,顺应时机。立见,迅速显现。功名显,即成就功名。持满,意指保持满盈或达到极点。礼法将,遵守礼节和法律的将领。骄傲谦恭,形容一个人既傲慢又谦虚。悬绝,非常悬殊。评量,衡量、评定。
赏析:首尾吟二十首 其十六是唐代诗人王建的一首诗。诗中表达了作者对历史英雄的看法,认为他们既有才华又有品德,能够为国家做出贡献,但同时也提醒人们不要过于骄傲或自满。整首诗语言简洁明了,寓意深刻,给人以启示和感悟。在赏析这首诗时,我们可以从以下几个方面进行考虑:
- 思想内容:诗歌传达了什么样的思想?作者通过哪些词语和意象表达出这些思想?
- 艺术手法:诗歌采用了哪些艺术手法来塑造形象、表达情感?这些手法如何增强了诗歌的表现力?
- 语言风格:诗歌的语言有什么特点?是简练还是华丽,是平实还是典雅?
- 结构安排:诗歌的结构是如何组织的?是否有起承转合?
- 主题思想:诗歌的主题是什么?这个主题在诗歌中是如何呈现的?
通过对这五方面的分析,我们不仅能够更深入地理解诗歌的含义,也能够欣赏到诗人的艺术才能和创作技巧。