达观万象付评量，政教流行国祚昌。
皇极居尊施五福，人文成化立三纲。
世家公子歌麟趾，天下奇才睹凤凰。
更有山林安分者，达观万象付评量。
注释与赏析：
- 达观万象付评量：
- 达观: 一种开阔、超然的心态。
- 万象: 指宇宙间所有事物。
- 付评量: 将一切事物交给评判和衡量，表示一切都有其价值和意义。
- 赏析: 此句表达了诗人对于世界的宽广视野和对万物平等看待的态度。他相信每一个存在都有其独特的价值和意义，应被公正地评价和对待。
- 政教流行国祚昌：
- 政教: 政治制度和教育体系。
- 流行: 广泛传播。
- 国祚: 国家的命运或寿命。
- 昌: 繁荣、兴旺。
- 赏析: 这句诗表达了作者认为一个完善的政治和教育体系是国家繁荣昌盛的关键。良好的治理和教育是保证一个国家长治久安的重要因素。
- 皇极居尊施五福：
- 皇极: 帝王的统治地位。
- 居尊: 处于尊贵的位置。
- 施五福: 给予五种好运（通常指长寿、富贵、康宁、好德、善终）。
- 赏析: 此句强调了皇帝的统治地位和他对国家福祉的责任。皇帝应该以身作则，为国家带来长久的繁荣和幸福。
- 人文成化立三纲：
- 人文: 指人类的智慧和才能。
- 成化: 形成良好的风气或制度。
- 立三纲: 建立三条基本原则。
- 赏析: 此句反映了作者对于教育和文化的高度重视。他认为通过发展人类的智慧和文化，可以建立稳定和和谐的社会基础。
- 世家公子歌麟趾，天下奇才睹凤凰：
- 世家公子: 指出身显赫的家庭。
- 麟趾: 古代传说中的吉祥物，这里指代杰出的人才。
- 凤凰: 神话中的神鸟，代表高贵和卓越。
- 赏析: 这句话赞美了那些出身名门望族的年轻人，他们像麒麟和凤凰一样，拥有卓越的才华和品德。
- 更有山林安分者，达观万象付评量：
- 更有: 添加、补充。
- 山林: 指隐居的地方或远离尘嚣的环境。
- 安分: 遵守规矩，不越界。
- 赏析: 最后两句总结了前文的观点，强调每个人都有自己的角色和责任，不论是在繁华的城市还是宁静的山林中，都应该遵守规则，保持平和的心态，公正地评价和看待一切。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。