明代王绂《峡中杂咏》释义

曹君本右族，乃是武惠孙。 曹君出身于高贵的家族，他的名字叫做曹武惠孙。 孝义出天性，辞貌恭而温。 曹君的孝义出自他的天性，他的言谈举止都是恭敬温和的。 念昔父早没，而独母氏存。 回想过去父亲已经去世了，而只有母亲还在。 母子守清素，终鲜弟与昆。 母子二人坚守着清贫和朴素的生活，最终很少有兄弟和朋友。 穷居力弗赡，藜藿供盘飧。 他们居住在贫穷的环境中，只能依靠野菜和野菜来维持生计。 时有好善者

【注释】 出处：出处，出处和去处，泛指一个人的地位、地位的高低。同：相同；趣舍：取舍，指人的行为或态度。君子：品德高尚的人，这里指有学问的人。适其宜：适应自己的需要和能力。穷达：贫贱与显贵，指人的境遇。归：归结。世荣：世人之荣耀，指世俗的名利。岂：难道。薄：轻视，不屑为。先业：以前的事业或学业。弃：放弃，抛弃。素心：纯洁之心，即本心。蹇（jiǎn）迹：艰难困苦的足迹。颠踬（zhì）：跌倒

我们来翻译这首诗： ``` 送端木员外孝思养病归溧上 都门已设祖，冠盖聚朋俦。 宴别未云已，驺从罗道周。 大夫何贤哉，宠被君恩优。 为郎列仙署，弄翰登瀛洲。 内帑出赐衣，大官具时羞。 虚怀恋阙心，补报嗟无由。 奈兹抱病质，霜鬓飒已秋。 上疏得优许，养痾还旧丘。 旧丘况京甸，咫尺溧水陬。 依依农圃邻，蔼蔼桑柘稠。 颓龄尚可驻，馀生得安休。 悠然遂高志，那复生离忧。 于时正阳月，霜寒水痕收。

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的内容，然后一一进行比较、辨析。 ①“旅迹无可往”：我的足迹已经没有地方可去。 ②“素性本简拙”：我天生性格简单笨拙。 ③“独知己”：只与知己相知。 ④“情真久交游”：友情真挚，交往已久。 ⑤“况兹相近居”：何况我们住得近。 ⑥“来往常迟留”：你来时总是逗留不前。 ⑦“笑谈散堙郁”：欢声笑语驱散我心中的郁闷。

注释： 珊瑚出自海底，低垂着拂过凤凰的枝头。 苍雪落在寒景上，晴空云朵含着碧翠的色彩。 潇湘之地不能到达，只能翘首远思心向往之。 赏析： 这首诗是杨万里写给东阳太守杨东里的作品。全诗以竹石为题，描绘了一幅竹子与石头的图景。竹子挺拔高洁，石头沉稳质朴，两者相互映衬，形成了一种清幽雅致的氛围。同时，竹子与石头也寓意着人的品格和志向。 首句“珊瑚出海底，低拂凤凰枝。”以珊瑚出海底

闲居与沈修撰小酌写枯木竹石遂题我本山泽臞，栖身伴樵渔。 谬承翰墨选，布衣登石渠。 朝野孰云异，依然乐闲居。 地位近清禁，事罕人迹疏。 遂令公宇中，乃若幽人庐。 苔藓上阶砌，竹树罗前除。 匪惟宜壶觞，况兹有琴书。 文会不待速，朝夕与之俱。 俯仰皆自适，此乐将焉如。 注释： 1. 我本山泽臞，栖身伴樵渔。 ——我本是山野之人，以山林为家，以渔樵为伴。 2. 谬承翰墨选，布衣登石渠。

这首诗是呈给太常少卿云岩先生的，表达了作者对云岩先生才华和德行的赞美以及对其未来仕途的期待。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 【高岩何巍巍，卿云日复聚。】 - 注释：高大的山峰多么雄伟壮观，天空中的云彩又聚集起来，好像预示着云岩先生的才气将得到重用。 - 赏析：诗人通过描绘山的高耸和云的聚集，来暗示云岩先生如同高山一样，其才华将会得到展现和认可。 2. 【孕秀钟奇才，灵气蔼寰宇。】 -

诗句释义： 1. 题义方书舍 - 题目是关于义方的书舍，可能是在赞扬或纪念义方的学问和德行。 2. 缅怀燕山窦 - 回忆燕山（可能是指一个地方或历史人物）的窦，表达了对过去的回忆。 3. 今昔良可儗 - 现在与过去相比，两者可以相互比拟。 4. 所云积阴德 - 所指的是积累的善行或恩德。 5. 谅亦自兹始 - 相信这一切善行都是从这个地方开始的。 6. 推此家政齐 - 推广这种治理方式

我昔童丱时，蒙养绝浮靡。 朝夕常趋庭，颇解学诗礼。 奈何才弱冠，早已失怙恃。 诲言何繇闻，定省不复理。 徒怀风木悲，没齿殊未已。 及余生两雏，将以托宗祀。 既欲承箕裘，当令业经史。 无何我多故，谪戍向边鄙。 迢迢父子心，隔越数千里。 惟恐有存殁，不暇较贤否。 漂流无定居，岁月动盈纪。 幸余初还家，无恙共惊喜。 踉跄拜我前，并立肩可比。 弱质虽成人，愚騃诚可耻。 大儿仅识丁，唯足代耘耔。

这首诗是唐代诗人白居易所作，全诗共四十二句。下面是对这首诗的逐句释义： 题思本堂 吴生故乡来，相见出诗卷。 自言搆新宇，思本揭堂扁。 所哀怙恃恩，造物苦多舛。 存亡既莫及，罔极情难展。 徒怀风木悲，对客泪常泫。 愿言求名笔，幽光庶扬阐。 时时一披览，或俾哀悰遣。 嗟余久淹泊，名卑材复谫。 拒生固辞谢，再四终难免。 嗟哉吴生贤，所志匪浮浅。 能存孝悌心，悖理固应鲜。 惟恐人弗思，能思即为善。

君家修竹绕轩居，一别而今十载馀。 闻说锦绷新意好，旧时根本恐萧疏。 注释： 君家：指我（作者）的家园或亲友家。 修竹：长而笔直的竹子。 轩居：高大的厅堂。 一别：分别。 而今：现在。 十载馀：十年有余。 闻说：听说。 锦绷：锦绣的丝带束在竹上。 新意：新的构思和意图。 旧时：从前的时候。 根本：比喻事物的基础或起决定作用的部分。 萧疏：衰败、凋敝。 赏析： 此诗为诗人写给友人赵叔平的

【解析】 本题考查学生理解默写古诗文的能力。解答此类题目需要考生具备一定的语境分析能力、对作者情感的把握能力以及古代词类活用情况的理解能力等。此诗中“萧索”指萧条，“一林苍翠”指一片青翠的竹林。 所以答案是： 石边萧瑟倚清寒， 晓色开晴露未干。 宿酒半醒初睡起， 一林苍翠卷帘看。 译文： 山石边的竹子在萧瑟地挺立着，清冷的晨光里露珠还未干。 清晨醒来，酒意未消，刚睁开惺忪的双眼

注释： 1. 一官千里去江南：意为我离开这个职位，要去遥远的南方。 2. 写赠琅玕酒半酣：意为我用这杯酒来赠送你，希望你在上任时心情愉快。 3. 仿佛苍龙挟飞雨：意为我仿佛看到了一条苍龙在天空中带着飞雨。 4. 散将春意满湘潭：意为这些飞雨洒满了整个湘潭，让这里充满了春天的气息。 赏析： 这首诗是一首送别诗，诗人通过写竹、酒和飞雨来表达对友人的祝福和期望

桑麻日已长，稼穑日已成。 门巷荫榆柳，隔屋缫车鸣。 生平寡营为，遂此田园情。 衣食喜不乏，公赋尤宽平。 举家情欣欣，澹然忘世荣。 力作虽云劳，浊酒时共倾。 岂意事高尚，所乐安吾生。 注释： 1. 桑麻日已长，稼穑日已成：这里描绘了农村的景色，桑麻已经长得很高了，而庄稼也已经完成收割。桑麻是农作物，稼穑则是农事活动。 2. 门巷荫榆柳，隔屋缫车鸣：描述了村庄的环境，门前有榆树和柳树，屋后有车声

盆里黄杨 黄杨乃嘉植，岷蜀多产之。 乔柯起百尺，小干犹拱围。 作器不沾垢，栉具尤其宜。 故人有好事，全株远相遗。 厥高仅盈咫，径不逾分釐。 置之苜蓿丛，何繇别奇姿。 况兹种来久，十易寒暑时。 颜色固自好，长茂何迟迟。 赋性恐或异，雨露宁有私。 曾闻厄于闰，此理疑见欺。 水土托盆盎，滋养良可知。 嗟予久寂寞，对此心神怡。 亲之若宾友，爱护如婴儿。 清昼置书几，良宵露阶墀。 时时为灌洒，元气犹淋漓。

【注释】 修鳞泳深渊：指鱼儿游向深水。 劲翮凌遥空：指鸟的翅膀在高空飞翔。 命分不可易，出处谅难同：人的命运不能改变，出来和进去都是难以预料的。 达人会斯理，委顺安厥躬：有智慧的人懂得这个道理，就会顺应自然，保全自己。 外嗜既莫夺，襟怀澹而冲：外界的诱惑无法夺取，胸怀宽广恬静平和。 蔡君夷旷士，养素烟霞中：蔡君是隐居不仕的高尚之士，生活在大自然中。 轩居面湖水，几案罗群峰：住在宽敞的房屋里