清代牛焘《自镇沅归家有感三首》释义

【注释】 ①感怀：即感时伤怀之意。 ②久作无家客，旋为远宦人：长期在外为客，忽然又当了远离家乡的官。 ③飘零枯树赋：落叶飘零的枯树赋诗（自喻）。赋，诗歌。 ④突兀露车尘：指诗人所乘之车行驶过路旁高耸的山峰，扬起一路车尘。突兀，高耸；露车尘，形容尘土飞扬。 ⑤瘴冷鹃啼月：南方湿热的瘴气中，杜鹃声声凄厉地啼叫，月色也显得清冷。瘴，南方湿热的地带。 ⑥花蛮蝶怨春：春天里，百花盛开，蝴蝶飞舞

【解析】 本题考查考生对诗歌的理解和鉴赏能力。这是一道考核诗歌的形象、语言和表达技巧的题目，是古诗文中经常考到的一种类型，答题时注意仔细辨析每个选项，将选项中的描述与诗歌中的相应内容认真比较． “渡荆江”一诗，诗人在长江上游，面对滚滚东去的流水，心中涌起了思乡之情；同时，诗人也感到了身在天涯的孤独和无奈。于是，他写下了这首诗。 第一句写长江之水奔腾东去，浩浩荡荡，无边无际，气势宏伟。万里金沙

【解析】 本题考查考生对诗歌内容、手法及效果的综合鉴赏能力。解答此类题目，考生需通读全诗，理解诗意，在此基础上，抓住关键诗句，结合选项进行分析判断。 （1） “石径缘梯上，山花带雨开”，诗人登山途中所见。这两句是写景，写的是诗人登高望远的所见之景。首句写山路崎岖，石径蜿蜒，诗人沿着石阶而上；次句写山花烂漫，春雨初晴时，山中花儿开放。这两句写景，写的是诗人登山途中所见之景。 （2） “我来青嶂外

这首诗描绘了旅途中的荒凉景象，表达了诗人对家乡的思念之情。 首先看第一句“旅次炊烟断”，这里的“断”字用得非常巧妙，它不仅描述了炊烟的消失，还暗示了旅途的艰辛和孤独。在遥远的异乡，没有家人的陪伴，只有自己的身影相伴，这种感受是难以言喻的。 接下来是“荒郊暴骨多”，这句诗描绘了旅途中遇到的悲惨景象。荒郊野外，尸体随处可见，这不禁让人感到凄凉和悲哀。诗人通过这样的描写

【注释】 1. 学庄：即学习《庄子》。 2. 堰（yān）潴（zhū）：堵塞积水。潴，同“蓄”，积聚；堰，堤坝。 3. 柳堤：杨柳的堤岸。 4. 花一路：指路上开满了鲜花。 5. 香草：这里指路边的花草。 6. 归蹄：归来的马足印。 【译文】 挖井太深却没水，泉水从远处流出。 蓄水池中积蓄着余雨，石头碾平了小苗。 酒熟时倾倒桑叶，桥成期待柳堤。 夕阳下花儿一路芬芳，路旁的花草衬托着归家的马蹄。

诗句释义与赏析： 1. “老鹄营巢为大风所摧”: - 注释: 老鹄，即老年的天鹅，常比喻年老力衰。营巢，筑巢。大风，这里象征困难或不幸。 - 译文: 老天鹅搭建巢穴，却被大风摧毁。 - 赏析: 此句表达了天鹅在逆境中仍坚持生存的努力及结果的无奈。 2. “毛羽日摧残，营巢力正殚”: - 注释: 毛羽，天鹅的羽毛，摧残，遭受损害。殚，尽，用尽了全力。 - 译文: 每天羽毛都遭受摧残

【解析】 题干要求“赏析”诗句，这是考查考生鉴赏诗歌语言的表达技巧的能力。题干中的关键词是“赏析”，所以答题时一定要结合诗中的具体语句来分析。如本诗中“过束河同和书香、木秀元龙潭小酌即事”一句，“束河”为地名，此处指诗人所居之地；“同和书香”指与友人一起品茗论书之乐；“木秀元龙潭”句意指在风景秀丽的元龙潭小酌；“即事”指眼前的景色。 【答案】 译文：携酒从壕梁上走来，荆条野趣饶有情趣

【注释】 晤：见面，相逢。周琴轩：指周濂溪。濂溪：北宋理学家周敦颐字。定一西席：指定州府学教授一职。 【赏析】 这首七绝，前两句写萍水相逢之喜；第三、四句写与友人共处一室之乐；后两句写与友人同饮之欢。此诗为送别之作。 首联：“萍水他乡客，新知共白头。”萍水相逢，说明彼此都是游子，都远离故乡来到京城求学。“新知”，即新的知友。“共白头”表明两人的友情深厚，可以共同度过一生。 颔联：“一春高士卧

诗句解释： 1. 到此才三日 - 表示诗人刚到达这个地方，时间很短。 2. 离家已隔年 - 表示与家乡的距离已经相隔一年或更长时间。 3. 风光仍似旧 - 虽然时间变化，但风景依旧，暗示着时间的流逝并没有改变这里的美丽景色。 4. 岁月忽相煎 - 时光迅速流逝，好像在煎熬着诗人的心灵。 5. 元日俗多讳 - 指新年的风俗中有很多忌讳和禁忌。 6. 屠苏我不先 - 我选择不遵循传统习俗

镇日 镇日浑无事，闲情转遂初。 诗怀吟莫莫，睡味觉于于。 仰象参三易，观诗证六如。 倘容归故里，拟筑子云居。 注释： 镇日：整天、终日。 浑无事：完全没事情。 闲情转遂初：闲暇的心情变得轻松愉快。 诗怀：指诗歌的怀抱或情感。 吟莫莫：形容吟咏诗歌时心情轻松愉悦的样子。 睡味觉于于：形容睡眠时身体感觉放松舒适。 仰象参三易：仰观天象，研究《周易》三易。 观诗证六如：观察诗歌，验证《诗经》六义。

【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，在此基础上理解作者的思想情感，并结合诗句分析诗歌内容、语言和表达技巧。 本诗是诗人归家途中所写，表达了作者对故乡的思念之情。 首句“倦鸟归林窠”，意思是疲倦了的小鸟回到树上的窝里。这一句以鸟儿归巢比喻自己回到家乡，表达了诗人思乡之情。 颔联“风林失旧柯”，意思是树林被风吹得摇摇摆摆，树枝也随着飘落了下来

注释：就枕后忽然睡不着，东楼的窗户为一打开。 回风自萧瑟，孤雁正徘徊。 赏析：首句“不寐”二字点明题旨，说明诗人因心绪不宁而辗转难眠。次句承上启下，写就寝后忽有所感，于是从床上翻身而起，走到窗前，看到那半掩的窗户为一推开。 第三四两句写景，以“回风”和“孤雁”两物象烘托气氛。“回风”指阵阵秋风，这里借秋风萧瑟来渲染诗人凄凉、悲苦的心情。“孤雁”即孤单的鸿雁

《慕容垂二首·其一》是清朝牛焘的作品，通过细腻的笔触描绘了历史场景中的人物情感和心理活动，展现了人物在困境中的挣扎与无奈。以下是这首诗的逐句释义以及赏析： - 诗句解析 1. 可怜阿得脂，翼知不能飞。 这句诗意在形容慕容垂如同失去了翅膀的鸟儿，无法展翅高飞。这里的“可怜”表达了诗人对慕容垂境遇的同情，而“翼知不能飞”则是对其无法摆脱困境的无奈感叹。 2. 淝水三千旅，恩重义无违。

自镇沅归家有感三首 牛焘 创作于清朝的五言绝句，通过描绘倦鸟归林、白杨孤影等自然景象，表达了诗人对家乡的思念和对未来的无奈。 将欲哺尔雏，何当觅雌乌。 凄凉华表影，萧萧白杨孤。 注释：诗人看到鸟儿哺育雏鸟的情景，不禁思考自己何时能寻得伴侣共同养育下一代。而那些孤独的白杨树影，更是增添了几分凄凉和无助。 这首诗通过对自然景物的描绘，抒发了诗人对生活琐事的感慨和对人生无常的感慨。它以简洁的语言

释义： 我家居住在城西的青山翠微之下，竹篱门外便是一座禅房。 山中的僧人唱罢鱼山梵音，惊起林间的乌鸦，破晓飞向远方。 译文： 我家住在城西山麓，绿树环抱的山居旁是一排竹篱和一扇禅门。 山中僧人结束了一天的唱诵，那悠扬的梵音在山谷间回荡，打破了清晨的宁静。 林中鸦雀被惊醒，纷纷振翅而起，向着远方飞去，仿佛也在寻找着什么。 赏析： 这首诗描绘了诗人对家乡山水的怀念之情。首句“家住城西傍翠微

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的意象、意境和作者情感，在此基础上进行赏析作答．“非城非市”的意思是：不是城市，也不是市场，“城边”指的是城郭之外．城郭之外是一片开阔的田野，“园畦”是菜园，“曲引泉”是曲折的引水渠，“篱外自馀闲敞地”意思是：篱笆外有一块宽敞的空地．“村童逐伴放飞鸢”中的“逐伴”意思是