隔篱犹记听经时，雏凤于今韵渐清。
从此挑灯人伴读，窗前赓和是书声。
注释：
隔篱犹记听经时，雏凤于今韵渐清。
这句话描绘了诗人在隔篱之外仍然记得曾经听到的经声，以及如今雏凤的声音已经渐渐变得清晰。
从此挑灯人伴读，窗前赓和是书声。
这句话描绘了诗人从此以后，挑着油灯与弟弟一起读书，窗前的诵读声就是书声。
赏析：
这首诗是一首描写兄弟共读的诗，通过描绘兄弟二人的读书场景，表达了兄弟间的深厚情谊和共同学习的决心。首句“隔篱犹记听经时”，诗人回忆过去在篱笆外聆听佛法的场景，那时的经声清脆悦耳，如同初生的雏凤般清新动人。次句“雏凤于今韵渐清”则进一步描绘了如今的读书氛围，随着时间的流逝，读书的氛围越来越浓厚，读书人的音韵也变得更加清新。第三句“从此挑灯人伴读”，诗人表示从今往后，自己将与弟弟一起挑着油灯共读，这不仅是兄弟间的默契，更是对学习的共同追求。最后一句“窗前赓和是书声”，则是具体描绘了他们读书的场景，他们在窗户前相互呼应诵读，彼此间充满了学习的热情和默契。整首诗语言简练，情感真挚，通过对兄弟共读场景的描绘，展现了兄弟间的深情厚谊，也表达了对学习的执着追求。
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