钗裙犹未改，作妇岂忘箴。
勉遂阿姑意，恐劳慈母心。
晨昏知礼拙，教养念恩深。
谁谓归宁好，翻教泪满襟。
译文
回忆母亲，她的头发依然如故，但身为人妇的我怎能忘记母亲的教诲。努力顺从我姑姑的愿望，害怕让慈母担忧。
早晨和晚上都遵循礼节，但我知道这些礼节并不熟练。想到母亲的养育之恩，我深感自己的不足。
谁说回家探望是件好事？反而让我满襟泪水。
赏析
这首诗是一首怀念母亲的诗。作者通过描绘自己作为妻子的生活状态来表达对母亲的思念和愧疚。
- “钗裙犹未改，作妇岂忘箴。”
- “钗裙”指的是女性的发饰和衣服，这里用来代指女性的身份。
- 注释： 尽管已经做了母亲，但作者没有忘记母亲的教导和期望。
- 赏析： 这句话表达了作者虽然已经成为母亲，但并没有忘记母亲的教诲，这体现了作者对母亲的尊重和孝顺。
- “勉遂阿姑意，恐劳慈母心。”
- “阿姑”通常是指年长的姐妹或侄女。
- 注释： 努力顺从我姑姑的愿望，害怕让慈母担忧。
- 赏析： 这句话反映了作者在家庭中的责任感和孝道精神。她努力满足姑姑的期望，以避免给慈母带来担忧，体现了对长辈的尊敬和孝顺。
- “晨昏知礼拙，教养念恩深。”
- “晨昏”指早晚，”礼”指的是礼仪。
- 注释： 早晨和晚上都遵循礼节，但我知道这些礼节并不熟练。想到母亲的养育之恩，我深感自己的不足。
- 赏析： 这句话表达了作者在日常生活中的不熟练，以及对母亲养育之恩的深深感激。
- “谁谓归宁好，翻教泪满襟。”
- “归宁”是指回家探望父母。
- 注释： 谁说回家探望是件好事？反而让我满襟泪水。
- 赏析： 这句话揭示了作者内心的情感矛盾。虽然知道回家探望是对父母的关心和孝道的表现，但实际情况却让她感到痛苦和内疚，因为她觉得自己还没有达到母亲的期望，这种矛盾的心情让她无法平静。
这首诗通过描写作者作为母亲的日常生活，表达了对母亲的怀念和愧疚之情。同时，也反映了作者的家庭观念和孝道精神。
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