阡陌离离野色明，鞭驱黄犊趁新晴。
云流不尽山犹湿，水积无多陇渐平。
牧竖学歌随鸟啭，村姬馈食映花行。
庸庸草莽多温暖，何必浮生有令名。
【解析】
此题考查对诗歌的综合赏析能力。解答此题，考生既要理解全诗的思想情感、艺术特色，又要了解本诗的相关知识背景，还要掌握一些常用的答题方法。注意从思想感情、语言特点、表现手法和结构形式几个方面进行赏析。
“阡陌离离野色明”意思是田间小路纵横交错，原野上山色格外明亮。
“鞭驱黄犊趁新晴”，意思是鞭打黄牛趁着好天气。
“云流不尽山犹湿”，“陇渐平”意思是山间的云雾缭绕，山仍然潮湿不平，原野逐渐变平。
“牧竖学歌随鸟啭”，“庸庸草莽多温暖”两句是写景，写村中牧童在放牧时学着鸟儿鸣叫的声音唱起歌来，而草莽间也充满了温暖的气息。
最后两句的意思是：平庸的人生活在荒郊野岭之中，也自有其乐趣所在。
【答案】
译文：
田间小路纵横交错，原野上山色格外明亮。鞭打黄牛趁着好天气，山间的云雾缭绕，山仍然潮湿不平，原野逐渐变平。村中牧童在放牧时学着鸟儿鸣叫的声音唱起歌来，而草莽间也充满了温暖的气息。平庸的人生活在荒郊野岭之中，也自有其乐趣所在。
赏析：
这是一首描绘田园风光的小令。诗人通过描写雨后田野的景象，抒发了自己闲适恬淡之情。首句“阡陌离离”，用一“离”字点出了雨过天晴后的景色，使人联想到了春雨绵绵，润泽了禾苗。第二句“鞭驱黄犊趁新晴”，则又写出了农民耕作的繁忙情景，突出表现了农村的勤劳朴实。“鞭”“犊”“晴”等字眼的使用都十分准确传神，把农民辛勤耕耘的情景生动地表现出来。第三句“云流不尽山犹湿”，“陇渐平”，既交代了天气转晴的时间，又表现出大自然的生机勃勃，给人以美感和愉悦。第四句“牧竖学歌随鸟啭”，“庸庸草莽多温暖”，则是以动衬静，进一步渲染了田园的宁静之美。尾联“何必浮生有令名”，是说人生不必追求虚名声利，表达了一种超然物外的人生态度，流露出一种悠然自得的心境。
这首小令语言清新自然，格调清新淡雅，意境优美，富有韵味。