且说宝玉次日起来，梳洗已毕，早有小厮们传进话来说：“老爷叫二爷说话。”宝玉忙整理了衣服，来至贾政书房中，请了安站着。贾政道：“你近来作些什么功课？虽有几篇字，也算不得什么。我看你近来的光景，越发比头几年散荡了，况且每每听见你推病不肯念书。如今可大好了，我还听见你天天在园子里和姊妹们顽顽笑笑，甚至和那些丫头们混闹，把自己的正经事，总丢在脑袋后头。就是做得几句诗词，也并不怎么样，有什么稀罕处！比如应试选举，到底以文章为主，你这上头倒没有一点儿工夫。我可嘱咐你：自今日起，再不许做诗做对的了，单要习学八股文章。限你一年，若毫无长进，你也不用念书了，我也不愿有你这样的儿子了。”遂叫李贵来，说：“明儿一早，传焙茗跟了宝玉去收拾应念的书籍，一齐拿过来我看看，亲自送他到家学里去。”喝命宝玉：“去罢！明日起早来见我。”宝玉听了，半日竟无一言可答，因回到怡红院来。
译文
红楼梦第八十一回占旺相四美钓游鱼，奉严词两番入家塾
贾政在书房里召见宝玉。贾政问到：“你近来都在做些什么功课？虽然有几篇字，但也不算什么。我看你近来的光景，越发比前些年散漫了。而且，我常常听到你推说自己生病，不肯读书。现在好了吧，你还天天在花园和姐妹们玩耍，甚至连丫头们都混在一起，把自己的正经事都放在脑后。即使是做了几首诗词，也并没有太出色的地方。比如科举考试，最终都是以文章为主，你这上面倒没有一点儿工夫。我可嘱咐你：从今天起，再不许做诗作对的了，单要学习八股文。限定你一年，如果没有任何进步，你就不用再念书了，我也不希望你有这样的儿子。”于是让李贵传话给宝玉，说：“明天早上一早，带着焙茗一起去收拾应该读的书籍，一起拿来给我看看，亲自送到你家学堂去。”还命令宝玉：“去罢！从明天早晨开始早起来找我。”宝玉听了，半天竟没回答，便回到怡红院。
注解
- “且说”：引入下文的内容。
- “梳洗已毕”：梳洗完毕。
- “早有小厮们传进话来说”：小厮们来报告。
- “老爷叫二爷说话”：贾政叫宝玉说话。
- “忙整理了衣服”：急忙整理好衣服准备去见贾政。
- “来了请安站着”：到了贾政面前请安并站定。
- “贾政道”：贾政说话。
- “你近来作些什么功课？虽有几篇字，也算不得什么”：询问宝玉近来的学习情况。
- “越发比头几年散荡了”：形容宝玉最近的行为越来越不稳重。
- “况且每每听见你推病不肯念书”：经常听说宝玉以生病为由不愿读书。
- “如今可大好了”：现在情况大有好转。
- “我还听见你天天在园子里和姊妹们顽顽笑笑，甚至和那些丫头们混闹”：听到宝玉常在花园与姐妹们玩耍，甚至与丫鬟们打闹。
- “把自己正经事，总丢在脑袋后头”：把正经事都抛在脑后。
- “就是做得几句诗词，也并不怎么样”：即使做了几句诗词，也没什么值得称道之处。
- “有什么稀罕处”：没有什么新奇之处。
- “比如应试选举，到底以文章为主，你这上头倒没有一点儿工夫”：科举等考试中，最终还是要看文章，你在这方面的功夫不够。
- “我可嘱咐你：自今日起，再不许做诗做对的了，单要习学八股文。限你一年，若毫无长进，你也不用念书了，我也不愿有你这样的儿子了”：我嘱咐你：从今天起，不要再写诗做对子了，只学八股文。限制你一年内有所进步或者没有进步都不用来念书，我也不喜欢你这样。
- “喝命宝玉：去罢！明日起早来见我”：命令宝玉立即去，明早来见他。
- “宝玉听了，半日竟无一言可答”：宝玉听了这话，半天都没说出话来。
- “因回到怡红院来”：因为这番话，宝玉回到了怡红院。
赏析
此段对话展示了贾政对宝玉教育方法的转变。从最初的放任自流到最后的严格要求，反映了封建家长对孩子学业的重视及期望。贾政的话语中流露出他对宝玉行为的失望和严厉的管教态度，也反映出他对宝玉未来的担忧。通过这段对话，我们可以深刻理解到家庭教育的重要性以及封建社会家长对孩子的期望和压力。