早知平等冤亲，何必分明问仇者；
熟计苟全性命，愿将愚鲁祝来生。
【注释】
挽：哀悼死者，吊祭。联：对偶的文句，这里指挽词。黄远庸：清末革命家、同盟会会员，1907年因反对袁世凯而遭杀害。生前曾著有《警世钟》一书。仇者：仇人，敌人。熟计：仔细盘算。苟全性命：保全性命。愚鲁：粗鲁。祝：祝福。来生：来世，死后转世。
【赏析】
此诗为悼念黄远庸而作。作者在诗中表达了对友人的怀念以及对其遭遇的同情和谴责。全诗情感真挚深沉，语言简练有力，是一篇感人至深的挽词佳作。
【注释】 蔡锷（è）：即蔡锷将军，辛亥革命时期的民族英雄。 沟水刺船回：比喻革命者在险滩中勇往直前。 危棋：比喻国家处于危难之中。 沧海：大海。 遏横流：指阻止狂涛巨浪的汹涌激荡。 【赏析】 这首诗是1925年7月26日由陈毅、杨殷、林育南、李立三联名发表的《为广州惨案致全国民众电》。诗人以挽联的形式，表达了对烈士的哀悼之情。 首句“沟水刺船回”，用比喻的手法，写出了革命者面对敌人的屠刀
【注释】 挽于式：作者名。 罗胸：指《诗经》中的“采蘩之节”诗篇，为古代祭祀时所唱的诗歌，故称《采蘩》。 横云稿：指《楚辞·九歌》中的“云中君”篇。《九歌》是屈原所作，以楚地神灵为主题，故称《云中君》。 陆居无地：谓隐居山林。陆，陆地；居，居住；无地，没有地方。 野史亭：指隐士陶潜的“五柳先生”居处，故称野史亭。 【赏析】 此诗前两句是说，诗人因怀念祖国而感到悲痛，但因国难当头
【注释】 挽：哀悼死者，吊祭。联：对偶的文句，这里指挽词。黄远庸：清末革命家、同盟会会员，1907年因反对袁世凯而遭杀害。生前曾著有《警世钟》一书。仇者：仇人，敌人。熟计：仔细盘算。苟全性命：保全性命。愚鲁：粗鲁。祝：祝福。来生：来世，死后转世。 【赏析】 此诗为悼念黄远庸而作。作者在诗中表达了对友人的怀念以及对其遭遇的同情和谴责。全诗情感真挚深沉，语言简练有力，是一篇感人至深的挽词佳作
【注解】 鹦鹉：古代传说中的一种鸟。传说中，它学人语言，能飞到万里之外；也说它能说话，名叫“毕方”。 鸱夷：传说中古越国大夫范蠡的号，据说他曾帮助越王勾践灭吴，功成身退后，把家产分给朋友，自己变姓名隐于江湖间。这里借指范蠡。 【赏析】 这首诗写诗人对友人远去的怀念之情。前两句赞美友人的才华，后两句抒发了诗人的遗憾心情。全诗用典贴切，含蓄蕴藉，耐人寻味
【注释】 挽张百熙联：挽，即挽诗。张百熙（1862—1931），字孝达，号石曾，湖南长沙人，清朝末年教育家、文学家。 公足千古，自有史书，述德困万言，至竟诔辞艰一字：您在世间留下了不朽的足迹，自有史书记载，但您的美德却难以用言语表达，最终只能留下寥寥几个字的诔辞。 受知八年，爱逾骨肉，痛深经累纸，但盈哀恨不成声：您在我最困难的时候给予我帮助，这份恩情超过了亲生父母，让我感到悲痛难忍
我们来分析这首诗的内容和含义。 一、诗句释义及赏析： 1. “填海矢精诚”：“填海”比喻用尽所有力量去完成一项艰难任务，而“矢精诚”则意味着全心全意、坚定地追求目标。这一句强调了诗人对于自己目标的执着和全力以赴的态度。 2. “乃以文人坚自晦”：“文人”指的是有学问、有才学的人，“坚自晦”则表示保持低调、不显山露水。这一句表达了诗人为了实现目标，选择隐藏自己的才华和成就，不张扬、不炫耀。 3
诗句：只鸡敢忘桥公语；好士今无六一贤。 译文与注释： “只鸡敢忘桥公语”中的“桥公”指的是张之洞的祖父张锳，他曾任山东登州府儒学教授，因此有“桥公”之称。这句话表明张之洞在学术上的教诲和影响，即使是区区一只鸡肉也难以忘记。“好士今无六一贤”中的“六一”，指的是东晋时期著名的文学家、书法家王羲之（字逸少），他的书房名为“六一斋”。这里用来形容当今没有能够达到六一那样的学问和品德的人。 赏析：
【注释】 挽：挽留，慰问。杨士琦：字景仁，号西樵，浙江慈溪人，万历进士。官至南京礼部尚书。 追思：追忆。便坐：随意而坐。深谈：畅谈。太息：叹息。时闻：时常听到。忧国语：忧国事的诗句。忍读：忍心读。泛湖诗：泛湖即泛舟的意思，泛湖诗是泛湖时的诗作。 【赏析】 这首诗是作者对友人杨士琦的悼词。诗人在悼念中，回忆二人的交往，缅怀友人的为人，同时抒发了他对友人的思念之情。 “追思便（随意）坐深谈
【注释】 挽黄远生联 ：这是为纪念辛亥革命烈士黄远生而作的挽联。 何人者：是谁呢。 以文累身，以智速祸：用文章来累害自己，用智慧来招致祸患。 宁非天耶：难道不是天意吗？ 【赏析】 这副对联是作者为纪念辛亥革命烈士黄远生而作的。黄远生是辛亥革命时期的民主革命家，曾参加领导了武昌起义和二次革命。1915年袁世凯复辟时被暗杀。黄远生的死，使人们痛心疾首，因此作者写了这副对联。上联“生夺其命，死污其名”
诗句释义与注释 1. 万方声一慨：全国各地的声音都表达了共同的忧虑。 2. 吾道欲何之：我的道德和理想要追求什么？ 3. 正气沦亡：正直的精神和道德已经消失。 4. 岂独才人多涕泪：不仅仅是有才能的人流泪，普通人也可能为之动容。 5. 穷年忧黎元：整年都在担忧百姓的生活。 6. 太息肠内热：叹息时心中充满了忧虑。 7. 英灵来往：英雄的灵魂在往来徘徊。 8. 忍亡公等系安危
【注释】 蔡锷（è）：即蔡锷将军，辛亥革命时期的民族英雄。 沟水刺船回：比喻革命者在险滩中勇往直前。 危棋：比喻国家处于危难之中。 沧海：大海。 遏横流：指阻止狂涛巨浪的汹涌激荡。 【赏析】 这首诗是1925年7月26日由陈毅、杨殷、林育南、李立三联名发表的《为广州惨案致全国民众电》。诗人以挽联的形式，表达了对烈士的哀悼之情。 首句“沟水刺船回”，用比喻的手法，写出了革命者面对敌人的屠刀
【注释】 挽于式：作者名。 罗胸：指《诗经》中的“采蘩之节”诗篇，为古代祭祀时所唱的诗歌，故称《采蘩》。 横云稿：指《楚辞·九歌》中的“云中君”篇。《九歌》是屈原所作，以楚地神灵为主题，故称《云中君》。 陆居无地：谓隐居山林。陆，陆地；居，居住；无地，没有地方。 野史亭：指隐士陶潜的“五柳先生”居处，故称野史亭。 【赏析】 此诗前两句是说，诗人因怀念祖国而感到悲痛，但因国难当头
我们来分析这首诗的内容和含义。 一、诗句释义及赏析： 1. “填海矢精诚”：“填海”比喻用尽所有力量去完成一项艰难任务，而“矢精诚”则意味着全心全意、坚定地追求目标。这一句强调了诗人对于自己目标的执着和全力以赴的态度。 2. “乃以文人坚自晦”：“文人”指的是有学问、有才学的人，“坚自晦”则表示保持低调、不显山露水。这一句表达了诗人为了实现目标，选择隐藏自己的才华和成就，不张扬、不炫耀。 3
【注解】 鹦鹉：古代传说中的一种鸟。传说中，它学人语言，能飞到万里之外；也说它能说话，名叫“毕方”。 鸱夷：传说中古越国大夫范蠡的号，据说他曾帮助越王勾践灭吴，功成身退后，把家产分给朋友，自己变姓名隐于江湖间。这里借指范蠡。 【赏析】 这首诗写诗人对友人远去的怀念之情。前两句赞美友人的才华，后两句抒发了诗人的遗憾心情。全诗用典贴切，含蓄蕴藉，耐人寻味
【注释】 挽：哀悼；纪泽：曾国藩长子，字子茂，号廉伯，曾纪泽。联：对联，这里用来表示对曾纪泽的追悼。 【赏析】 曾纪泽（1839—1896），字劼刚，晚号廉伯，湘乡人。道光进士，官至陕甘总督、两江总督等职。咸丰初年，太平天国兴起，清政府派其为钦差大臣，赴英法两国借款练兵。后因中法战争失败，受处分被革职遣戍新疆。在流放途中病死于乌鲁木齐行馆。曾国藩为其父撰写了一副挽联：“数万里海国经营，文字语言
【解析】 本题考查对诗歌内容和形式的综合赏析能力。 要理解诗句的含义。“卅六洞别有一天”，意为桃花源里别有洞天。“渊明记”指陶渊明的《桃花源记》。“太白序”、“昌黎歌”、“渔邪？樵邪？”都是李白、韩愈、柳宗元的诗文名句。“隐耶”指隐居的人。 第二，理解诗意。诗人通过对桃花源的描写，表现了人们对理想生活的向往之情，表达了作者对当时社会现实的不满和批判。 第三，分析手法。本诗运用了对比手法
