勺水难分渤澥深,萤光敢并月华临。
随班幸蹑仙人迹,列坐真游作者林。
刻烛巳输才捷敏,剥蕉犹愧思深沉。
穆如一诵清风句,取士无非报国心。
我们来解析这首诗:
丙戌礼闱即事用壁闲韵呈望山相国漫士少司农凫川少宰及同分校诸公其三
勺水难分渤澥深,萤光敢并月华临。
随班幸蹑仙人迹,列坐真游作者林。
刻烛巳输才捷敏,剥蕉犹愧思深沉。
穆如一诵清风句,取士无非报国心。
接下来我们对这首诗逐句进行解析:
勺水难分渤澥深,萤光敢并月华临。
勺水和渤澥(大海)相比,显得微不足道,就像萤火虫的光芒与月亮的光辉相比也显得暗淡。这两句表达了诗人对自己才华的谦虚以及对别人的尊重。随班幸蹑仙人迹,列坐真游作者林。
诗人有幸追随仙人的脚步,列坐在作者的森林中。这里的仙人和作者,都是对学问和才华的追求者。刻烛巳输才捷敏,剥蕉犹愧思深沉。
诗人在考试中已经显示出了才华和敏捷的思维,但在思考问题时仍然感到不够深入,感到惭愧。这两句表达了诗人对自己思考能力的自省和反思。穆如一诵清风句,取士无非报国心。
诗人朗诵着清新、高洁的诗句,他的目的只有一个,那就是为国家服务。这两句表达了诗人对诗歌的热爱和追求,以及他对国家的忠诚和责任感。
这首诗是一首表现诗人谦虚、自省和爱国情怀的作品。通过对比自身与他人,诗人展示了他的才华和谦逊;通过自省思考,他表达了自己的不足之处;最后,他以诗歌为媒介,表达了他对国家的责任和奉献精神。