放黑暗大陆一线光明，衡岳云兴，出为霖雨；
尽天下英才普通教育，长沙星陨，无复春风。
诗句释义与赏析：
- 放黑暗大陆一线光明，衡岳云兴，出为霖雨
- “放黑暗大陆一线光明”：这句诗描绘了一个从黑暗到光明的转变。暗喻在困难或不利的环境中找到了一线希望。
- “衡岳云兴”：衡山的云彩高高升起，通常用来象征吉祥和好运，这里比喻张百熙的归来如同云彩升起，带来希望与活力。
- “出为霖雨”：霖雨是指连绵不断的大雨，常用以比喻教育的作用，能够滋润大地、滋养万物。此句意指张百熙的归来能为教育带来更多的生机和活力。
- 尽天下英才普通教育，长沙星陨，无复春风
- “尽天下英才普通教育”：意味着通过普及的教育方式培养了天下的英才。这里的“英才”指的是有才能的人，而“普通教育”则是指不偏不倚，平等对待所有人的教育方式。
- “长沙星陨”：长沙是湖南省的一个城市名，这里可能暗喻着某种损失或变故。星陨通常用来形容星星坠落，这里可能是说某个重要的人或事物已经逝去或不再存在。
- “无复春风”：春风是春天的象征，代表着温暖、生长和活力。没有了春风，即失去了生长和发展的机会。这里表达了对某位重要人物或事物的怀念，以及对其影响的深切感慨。
总体赏析：
整首诗通过对比和象征的手法，表达了一种对于失去人才和教育的哀叹。张百熙的出现如同云彩般重新照亮了黑暗的大陆，带来了新的希望和生机；而他的离去则如同星辰陨落，带走了曾经的光彩和力量。这首诗深刻地体现了作者对于教育和人才的重视，以及对失去重要人物所带来的影响和启示的反思。
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