清代刘绎《风遇》释义

译文 为王梧冈丈升任南康教授，此时令嗣言泉、演九两位孝廉一司铎崇义，一司铎永新，同时赴官。 注释 - 王梧冈丈：这里指的是王梧冈（可能是王梧冈的字或号）。丈是中国古代对别人的尊称，类似于现代汉语中的“先生”或“大人”。 - 南康教授：南康（可能是指今天的江西省赣州市）是一个历史悠久的地方，古代有许多学者在这里讲学。这里的教授职位可能是指一位在南康讲学的学者。 - 嗣言泉、演九

【解析】 这是一首七绝。此诗是和太守的《明湖秋泛》诗，内容上应和其韵律、格调，形式上应与原诗相称。全诗写景抒情，语言平实质朴而又富有情韵，表现了一种闲逸之情。 其一：曲沼联欢宴，荷香已报秋。 【注释】 ①曲沼：指曲折有致之小池塘。联欢宴：举行聚会宴饮。荷香：荷花香味。报秋：告知秋天到来。 ②赏析：本诗首句起势不凡，用“曲沼”对“长河”，既写出了景物的特点，也表明了游赏之所在。接着写水边宴会

【解析】 这是一首题画诗，描写的是书屋。首联写“古香书屋”，是说书屋的陈设古朴典雅，充满书卷气；颔联写“水暖低环屋”，是说屋内外都充满了书的气息；颈联写“长日自山深”，是说作者在书屋里度过漫长的时光，沉浸在书中的世界中；尾联写“空谷里”，是说作者孤独地生活，与世无争，但内心却有着古人一样的抱负和追求。 【答案】 译文见上。 赏析： 本诗是江春田观察为文园四景之一的“古香书屋”所做题画诗。

这首诗是唐代诗人王建的作品，名为《重阳归舟》。下面将对这首诗进行逐句解析： 1. 风日益清美，重阳好景催。 - 解释：随着秋风的日渐清新，重阳节的美丽景色让人感到愉悦。 2. 家山随梦到，云雁送舟回。 - 解释：仿佛在梦中回到了家乡，而天空中飘动的云彩和雁群似乎在送我回家。 3. 揽胜悭诗兴，登高拙赋才。 - 解释：想要欣赏美景却提不起写诗的兴致，因为登高而显得有些笨拙，无法写出佳作。 4

【解析】 本题主要考查对诗歌内容、语言、表达技巧和思想情感的综合把握。 “南极遥增耀”中的“南极”即“北斗”之极星，古人认为北极之星代表皇帝，南极之星则代表诸侯，所以此句的意思是说王梧冈升任南康教授，犹如北斗之极星增添了光辉一样，这是对诗人的赞誉。 “东邻久借明”中的“东邻”指代自己的家乡，“久借”是说久仰，这里暗含着自己对于家乡的感情。这句诗的意思是说王梧冈升官了，我家乡的人都很羡慕他

【注释】 息辙：停息车辙。消烦暑：消除暑热。湖亭：在湖畔的亭子。墨磨：指砚台。永昼：漫长的白天。花好：花儿开得好，形容景色美丽。翠幄：绿色的幕帐。红椿：红色的椿树，这里指红色船桨。棹系洲：把船划到岸边停着。波光：水面的光波。咫尺：很近的距离。羡煞：非常羡慕。 【赏析】 这首诗是次韵杨方伯《晓过湖上五首》之一。 第一句“息辙消烦暑”。意思是说车停在了路旁，消除了暑热。这一句看似平淡无奇

【注释】 文园四景：指晋代文学家潘岳的《藉田赋》中有“东有延陵之丘，西有文园之台”，后人以文园台为文苑。此处指江春田观察的竹香斋。竹香斋：是江春田观察所居之处，这里用以代称。 三间清不俗：三间屋子虽然清雅却不脱俗气。 水竹要平分：水中的竹子和竹架要平分（指水的深浅）一样。 曲径初经雨，新梢半拂云：曲折的小路刚刚下过雨，新生的嫩枝上部分被云雾笼罩。 似梅应有韵：这竹子好像梅花一样，有一种幽静的风致

【注释】 文园：指汉代文人司马相如。司马相如曾在汉景帝时为官，因遭谗言，被贬至四川成都。成都有“文君酒垆”，即卓文君酿酒卖钱供蜀王司马瞡之妾，故称文君为“文园”。四景：指《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”的后两句，是一首描写男女恋爱的诗。这里泛指美丽的景色。虹桥：指长虹飞架于江中，为观赏胜地。二十四：言桥上栏杆多，可远望美景。药栏：种满花草的栏杆，形容景色秀丽。 绰（chuò）：宽裕。风定

送王梧冈丈升任南康教授，时令嗣言泉、演九两孝廉一司铎崇义，一司铎永新，同时赴官① 其二 座客谈文暇，寒毡三十春。 凤冈遗爱旧，鹿洞教条新。 伏胜传经日，申公应诏辰。 悬知开绛帐，五老共嶙峋。 注释： 1. 王梧冈丈：王梧冈，人名。丈：对别人的尊称。 2. 座客：在座的客人。 3. 暇：闲暇。 4. 寒毡：指简陋的住所。 5. 凤冈：地名，今属江西省。 6. 鹿洞：地名，在江西。 7. 伏胜

【注释】①遗爱：留下美好的名声。忠良庙食：为忠良建立祠庙，以供祭享。 【赏析】 这首诗是和杨雪椒方伯《晓过湖上五首》的第三首。诗中赞美了忠良庙，表达了诗人对忠良的敬仰之情。 宦迹传遗爱，忠良庙食宜。 忠良庙，是祭祀忠良的场所，这里指忠烈祠。宦迹传，指在官场上的事迹能够流传下来，成为后人称赞的榜样；遗爱，即留下美好的名声。这句的意思是：忠良庙的事迹被人们传颂，这是应该的

茅亭 编茅一角济途穷，风雨投栖厦庇同。 抖擞湿衣君莫叹，有人蓑笠在泥中。 注释： ①编茅：用茅草编成的东西。济：救济。②风雨投：风雨中投宿。③抖擞：抖落，甩掉。④泥中：泥土中。 赏析： 这首诗描绘了一个贫苦的人在风雨中投宿的情景，表达了对这种生活艰辛的理解和同情。诗中的“济途穷”指的是旅途中遇到困难，而“济”在这里有“渡过”、“救助”的意思。“编茅一角”形象地描绘了这个人为了渡过难关

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”，然后再分析诗句的意思，理解诗句所表达的感情，然后结合注释翻译全句，并赏析诗句。 题画 风中好鸟雪中梅，谁写春光入画来。 几个高枝鸣得意，空山冷看百花开。 【注释】 ①好鸟：指鸟儿。②春光：春天的景色。③画：这里指绘画。④高枝：高处的树梢。⑤空山：空旷的山岭

注释：五天采药，有名内红消者，感而咏之三年求艾到今朝，漫向山中采药苗。外患欲除犹易事，病根须要内红消。 赏析：这首诗是作者在采药时所感而作的。首句“五年采药，有名内红消者”是说作者采了五年的药，最后发现有一种名叫“内红消”的药物可以消除疾病。次句“三年求艾到今朝，漫向山中采药苗”则是说三年来一直在寻找艾草，现在终于找到了。第三句“外患欲除犹易事，病根须要内红消”则是说虽然外患是可以解决的

【注释】 1. 栩栩：虫的爬行。 2. 拼将性命等飞灰：把命都豁出去了，和飞灰一样。 3. 莫再轻身蹈火来：不要像那些贪生怕死的人那样，去扑灭火灾。 【赏析】 此诗为劝人勿做贪生怕死之事。 第一句“栩栩微虫亦可哀”，以昆虫之微小、生命力之弱作喻，表达其哀伤。第二句“拼将性命等飞灰”，进一步强调了昆虫的生命脆弱，它们不惜牺牲自己的生命也要扑向火焰。第三句“移灯劝尔姑休息”

诗句释义： - 春风队队逐花香：春风吹动着花朵，使它们散发出阵阵香气。 - 飞去飞来疾若狂：蜜蜂在花间忙碌穿梭，其速度如狂。 - 酿蜜未甜心已苦：蜜蜂辛苦采集的花蜜，尚未酿成香甜的蜂蜜，心中就感到苦涩。 - 不知终日为谁忙：蜜蜂不知道自己为什么而忙碌，只知道为了生存而不停地奔波。 译文： 春天的风轻轻吹过，花儿们散发出迷人的香气。蜜蜂们在这美丽的季节里忙碌不停，它们在花间飞舞

【解析】 （1）杨柳色已伤春：路上见路旁杨柳，因春色已老而更感伤情。杨柳是春天的标志，春天过去就到了秋天，因此“伤春”是伤时之意。 （2）听杜鹃声更怆神：听到杜鹃鸟的悲啼声更使人伤感。杜鹃鸟鸣叫时声音凄切，常用来象征哀婉的离别之情。 （3）正是清明时节雨，又来路上作行人：清明节前后正是下雨的时候，路上行人纷纷踏青扫墓，而诗人却因为悲伤的心情无法去欣赏这美丽的景色，只能独自在路上徘徊。 赏析：