向来妙手重荆关,万里能收咫尺间。
记得蓬莱高阁望,五云多处即三山。
注释:向来妙手重荆关,万里能收咫尺间。
记得蓬莱高阁望,五云多处即三山。
译文:
画工自己写的《泛槎图》,其中描绘了万里江山,却也能收于咫尺之间,令人惊叹。我记得曾经登临蓬莱阁远眺,五色云雾缭绕之中,就仿佛是仙境中的三座仙山。
赏析:
这首诗是作者对题萧画工自写《泛槎图》的赞赏和期待。诗中表达了作者对画工技艺的高度赞扬和对作品的喜爱之情。同时,也表达了作者对艺术创作的独特见解和理解。
向来妙手重荆关,万里能收咫尺间。
记得蓬莱高阁望,五云多处即三山。
注释:向来妙手重荆关,万里能收咫尺间。
记得蓬莱高阁望,五云多处即三山。
译文:
画工自己写的《泛槎图》,其中描绘了万里江山,却也能收于咫尺之间,令人惊叹。我记得曾经登临蓬莱阁远眺,五色云雾缭绕之中,就仿佛是仙境中的三座仙山。
赏析:
这首诗是作者对题萧画工自写《泛槎图》的赞赏和期待。诗中表达了作者对画工技艺的高度赞扬和对作品的喜爱之情。同时,也表达了作者对艺术创作的独特见解和理解。
译文 为王梧冈丈升任南康教授,此时令嗣言泉、演九两位孝廉一司铎崇义,一司铎永新,同时赴官。 注释 - 王梧冈丈:这里指的是王梧冈(可能是王梧冈的字或号)。丈是中国古代对别人的尊称,类似于现代汉语中的“先生”或“大人”。 - 南康教授:南康(可能是指今天的江西省赣州市)是一个历史悠久的地方,古代有许多学者在这里讲学。这里的教授职位可能是指一位在南康讲学的学者。 - 嗣言泉、演九
【解析】 这是一首七绝。此诗是和太守的《明湖秋泛》诗,内容上应和其韵律、格调,形式上应与原诗相称。全诗写景抒情,语言平实质朴而又富有情韵,表现了一种闲逸之情。 其一:曲沼联欢宴,荷香已报秋。 【注释】 ①曲沼:指曲折有致之小池塘。联欢宴:举行聚会宴饮。荷香:荷花香味。报秋:告知秋天到来。 ②赏析:本诗首句起势不凡,用“曲沼”对“长河”,既写出了景物的特点,也表明了游赏之所在。接着写水边宴会
【解析】 这是一首题画诗,描写的是书屋。首联写“古香书屋”,是说书屋的陈设古朴典雅,充满书卷气;颔联写“水暖低环屋”,是说屋内外都充满了书的气息;颈联写“长日自山深”,是说作者在书屋里度过漫长的时光,沉浸在书中的世界中;尾联写“空谷里”,是说作者孤独地生活,与世无争,但内心却有着古人一样的抱负和追求。 【答案】 译文见上。 赏析: 本诗是江春田观察为文园四景之一的“古香书屋”所做题画诗。
这首诗是唐代诗人王建的作品,名为《重阳归舟》。下面将对这首诗进行逐句解析: 1. 风日益清美,重阳好景催。 - 解释:随着秋风的日渐清新,重阳节的美丽景色让人感到愉悦。 2. 家山随梦到,云雁送舟回。 - 解释:仿佛在梦中回到了家乡,而天空中飘动的云彩和雁群似乎在送我回家。 3. 揽胜悭诗兴,登高拙赋才。 - 解释:想要欣赏美景却提不起写诗的兴致,因为登高而显得有些笨拙,无法写出佳作。 4
【解析】 本题主要考查对诗歌内容、语言、表达技巧和思想情感的综合把握。 “南极遥增耀”中的“南极”即“北斗”之极星,古人认为北极之星代表皇帝,南极之星则代表诸侯,所以此句的意思是说王梧冈升任南康教授,犹如北斗之极星增添了光辉一样,这是对诗人的赞誉。 “东邻久借明”中的“东邻”指代自己的家乡,“久借”是说久仰,这里暗含着自己对于家乡的感情。这句诗的意思是说王梧冈升官了,我家乡的人都很羡慕他
【注释】 息辙:停息车辙。消烦暑:消除暑热。湖亭:在湖畔的亭子。墨磨:指砚台。永昼:漫长的白天。花好:花儿开得好,形容景色美丽。翠幄:绿色的幕帐。红椿:红色的椿树,这里指红色船桨。棹系洲:把船划到岸边停着。波光:水面的光波。咫尺:很近的距离。羡煞:非常羡慕。 【赏析】 这首诗是次韵杨方伯《晓过湖上五首》之一。 第一句“息辙消烦暑”。意思是说车停在了路旁,消除了暑热。这一句看似平淡无奇
【注释】 文园四景:指晋代文学家潘岳的《藉田赋》中有“东有延陵之丘,西有文园之台”,后人以文园台为文苑。此处指江春田观察的竹香斋。竹香斋:是江春田观察所居之处,这里用以代称。 三间清不俗:三间屋子虽然清雅却不脱俗气。 水竹要平分:水中的竹子和竹架要平分(指水的深浅)一样。 曲径初经雨,新梢半拂云:曲折的小路刚刚下过雨,新生的嫩枝上部分被云雾笼罩。 似梅应有韵:这竹子好像梅花一样,有一种幽静的风致
【注释】 文园:指汉代文人司马相如。司马相如曾在汉景帝时为官,因遭谗言,被贬至四川成都。成都有“文君酒垆”,即卓文君酿酒卖钱供蜀王司马瞡之妾,故称文君为“文园”。四景:指《诗经》中的“关关雎鸠,在河之洲”的后两句,是一首描写男女恋爱的诗。这里泛指美丽的景色。虹桥:指长虹飞架于江中,为观赏胜地。二十四:言桥上栏杆多,可远望美景。药栏:种满花草的栏杆,形容景色秀丽。 绰(chuò):宽裕。风定
送王梧冈丈升任南康教授,时令嗣言泉、演九两孝廉一司铎崇义,一司铎永新,同时赴官① 其二 座客谈文暇,寒毡三十春。 凤冈遗爱旧,鹿洞教条新。 伏胜传经日,申公应诏辰。 悬知开绛帐,五老共嶙峋。 注释: 1. 王梧冈丈:王梧冈,人名。丈:对别人的尊称。 2. 座客:在座的客人。 3. 暇:闲暇。 4. 寒毡:指简陋的住所。 5. 凤冈:地名,今属江西省。 6. 鹿洞:地名,在江西。 7. 伏胜
【注释】①遗爱:留下美好的名声。忠良庙食:为忠良建立祠庙,以供祭享。 【赏析】 这首诗是和杨雪椒方伯《晓过湖上五首》的第三首。诗中赞美了忠良庙,表达了诗人对忠良的敬仰之情。 宦迹传遗爱,忠良庙食宜。 忠良庙,是祭祀忠良的场所,这里指忠烈祠。宦迹传,指在官场上的事迹能够流传下来,成为后人称赞的榜样;遗爱,即留下美好的名声。这句的意思是:忠良庙的事迹被人们传颂,这是应该的
注释:我向萧画工询问《泛槎图》的来历,才知道这是张骞的画作。他的作品仍然值得我去拜观。但我笑他画的是我乘槎回来后风浪平息、没有风浪的情景,山中已无仙人可以游玩了。 赏析:这首诗是诗人在得知自己的作品《泛槎图》是出自张骞之手后,有感而发,写下的一首自嘲诗。诗中表达了诗人对张骞才华的佩服以及对自己作品的自信。诗人以“支机”为引子,点出了《泛槎图》的来源,然后以“山中无复梦游仙”收尾
诗句:千山猎猎朔风寒,带剑披裘上锦鞍。 译文:千山万壑中寒风猎猎作响,我身披重甲手持佩剑踏上了锦缎般的马鞍。 注释:千山:千座山峦。猎猎:风声呼啸。朔风:北风。带剑:佩戴着宝剑。披裘:披挂皮裘。上:走上。锦鞍:用锦绣装饰的马鞍。 赏析:此句描绘了一幅北方边塞的壮丽景象,千山万壑之中,寒风凛凛,诗人身着铠甲,手握利剑,骑在华丽的马鞍上,展现了一位英勇将军的威武形象。 诗句:闻道玉门春不到
注释: 雄才顾盼自生姿,正是清平暇豫时。笑煞灞桥驴背客,斜冠败絮独吟诗。 雄才:才华横溢的人。顾盼:目光闪烁。斜冠:斜挂一顶帽子。 赏析: 这首诗是杜甫在《题画》组诗的第二首。全诗通过描绘一幅图画,表现了作者对友人才华横溢、意气风发的赞赏。同时,也表达了诗人自己怀才不遇的感慨。 首句“雄才顾盼自生姿”,赞美了画中之人的才华横溢、意气风发。顾盼一词,既形容了画中人的神态,又表现了他内心的自信和骄傲
这首诗描述了一幅画,画中描绘了一位画家在采石矶头创作的场景。画面中的画家正在破浪前行,周围的景色被墨色渲染得淋漓尽致。诗中的“古箫直木”指的是过去的音乐家和制作乐器的木材,而“前身问画师”则表达了诗人对这位画家的尊敬和好奇。 译文:在采石矶头的破浪时刻,四壁被烟波水气笼罩,墨色的渲染让画面充满了生动的气息。那些曾经的萧瑟与直木如今何在?我不禁想要向前去寻找那位画出这幅画的画师
舟人以布被作帆有赋 其二 尺幅如悬百结鹑,布帆无恙又翻新。 顺风莫羡连樯利,更有维舟拥被人。 注释: 1. “尺幅如悬百结鹑”中的“尺幅”指的是布料的尺寸或面积,“如悬”形容其悬挂的样子,“百结鹑”则形象地描绘了布帆上错综复杂交错的结绳,如同鹑鸟身上的羽毛那样多且复杂。 2. “布帆无恙又翻新”中,“无恙”表示没有受损,“翻新”意味着重新修补或改进
【注释】: 1. 衾寒:被子寒冷。2. 布帆:布制的船帆。3. 展布宽:展开布帆,使布帆变宽。4. 冷暖世情:世间人情冷暖。5. 岸旁:靠岸的旁边。6. 凭与众人看:让众人观看。 【赏析】: 这首诗写的是一个江边舟人借力布帆,以布被作帆的故事。诗中描绘了江风、布帆、江水、岸边等自然景物,表达了诗人对世事的感慨和对社会现实的批判。 首句“江风昨夜觉衾寒”,写诗人在江边感受到了寒冷的气息