重来凫舄驻神仙，管领春风又六年①。
官小政能知大礼，职勤心每在前贤②。
即看事业书生裕，试听弦歌学校先。
若拟甘棠思德化，士林已作颂声传。
【注释】
①凫舄（fú xì）：指野鸭的脚，传说为伯夷、叔齐所穿。
⑥甘棠：指周武王封其臣召公奭（shì）于甘棠时所植之树。
【译文】
重来的时候，就像凫舄一样驻在神仙般的神仙居处，又六年了。
官职虽小却能知晓大礼，职务虽然繁忙而常在前贤之前。
看到你的事业像书生一般宽裕，试听听弦乐器和歌唱的学校都先声。
如果打算效仿周公旦思德化政风，士林已作颂声传扬天下。
【赏析】
这是一首送别诗。诗人送别友人，感慨很深。首联写与友人分别的情景。“重来凫舄”，以伯夷、叔齐事比之，表示对友人的殷切期望。“管领春风”，喻指有远大的政治抱负。“又六年”，言离别之久。“官小政能知大礼”，“职勤心每在前贤”，赞颂友人的品德操守和学识能力。“即看事业书生裕”，“试听弦歌学校先”，希望他将来成就辉煌。
颔联写友人的为人和才华。“即看事业书生裕”，意谓你将成为一个有作为的人。“试听弦歌学校先”，意谓你在教育方面将取得突出的成就。这两句既赞美了友人的才华，也表达了作者对他美好前程的期许。颈联用典抒发感情。“若拟甘棠思德化”，用周武王封召公奭于甘棠之事，比喻友人将致力于德政教化。“士林已作颂声传”则说，已经有不少士人称颂你了。尾联以周公旦自比，希望友人效仿他的风范。“若拟甘棠思德化”，用周武王封召公奭于甘棠之事，比喻友人将致力于德政教化。“士林已作颂声传”则说，已经有不少士人称颂你了。
这首诗是送别诗中较为优秀的作品之一。诗人善于运用典故来表达自己的感情。全诗一韵到底，流畅自然，没有生硬之感。
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