故乡何处是飞凫,李氏犹传祖训无。
五代阴霾曾莫染,皦然万古重吾徒。
注释:家乡在何处?是那只飞往故乡的凫鸭。李氏家族依然传颂祖训,未曾蒙受五代阴霾的污染。
赏析:诗人通过对比来表达自己对故乡和故国的深深思念。”故乡何处是飞凫,李氏犹传祖训无”,用比喻的方式写出了作者对家乡的深深眷恋,故乡在哪里呢?那是一只飞向故乡的凫鸭,而李氏家族依然传颂祖训,未曾蒙受五代阴霾的污染。表达了诗人对故国的深深思念。
故乡何处是飞凫,李氏犹传祖训无。
五代阴霾曾莫染,皦然万古重吾徒。
注释:家乡在何处?是那只飞往故乡的凫鸭。李氏家族依然传颂祖训,未曾蒙受五代阴霾的污染。
赏析:诗人通过对比来表达自己对故乡和故国的深深思念。”故乡何处是飞凫,李氏犹传祖训无”,用比喻的方式写出了作者对家乡的深深眷恋,故乡在哪里呢?那是一只飞向故乡的凫鸭,而李氏家族依然传颂祖训,未曾蒙受五代阴霾的污染。表达了诗人对故国的深深思念。
诗句逐句释义及赏析 第一句:物仰乾坤茁,情随节候新。 - 释义: 万物仰赖天地生长,情感随着季节的更迭而更新。 - 注释: 乾坤指的是宇宙天地,象征着无限的空间与时间。物仰乾坤茁,意味着自然界的一切生命都依赖着宇宙的力量得以成长和繁衍。情随节候新则表达了随着四季的变化,人的情感也随之变化,从春天的生机勃勃到秋天的萧瑟凄凉,再到冬天的宁静等待,最后是春天的复苏。 - 赏析:
【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。此类题目解答时一般要先指出诗句在诗中的具体作用和表达的情感,然后指出诗句的语言特点、使用的修辞方法以及作者在此运用这些手法的目的和效果;最后结合全诗的内容分析其意义或情感即可。 “冰雪南庭早,风霜北地寒”,这两句诗是写冬日的景色。首句写雪后庭院里的景致,“冰雪”二字渲染了严寒的气氛。次句写北方边地的风霜之苦。诗人用“风霜”与“冰雪”相对
这首诗是关于海光寺的,它描述了高宗皇帝在这个地方检阅军队的情景。诗中描绘了高宗皇帝的威严和决心,以及他对国家的关心和忧虑。 首联“列圣巡游地,高宗阅武场。”这两句诗描述了高宗皇帝曾经在这里检阅过军队。这里的“列圣”指的是历代的皇帝,包括他的祖先和自己的祖先。而“高宗”则是指他的父亲,他在位时期被称为高宗。这两句话的意思是说,这里曾是历代皇帝检阅军队的地方,也是他的父亲在这里检阅过军队的地方。
诗句: 数日气氤氲,寒风聚密云。 初犹只片片,久乃益纷纷。 树上迷鸦色,池边疑鹤群。 不知今夜半,成否蔡州勋。 译文: 连续数日的阴霾笼罩着空气,寒风吹拂着密集的云层。起初雪花只是零星地飘落,但随着时间的推移,它们越来越多、越来越密集。树上的乌鸦被雪覆盖,颜色变得模糊不清;池塘边的鹤群也仿佛在雪中迷失了方向。不知道这些雪花能否如期降临,为这场雪带来胜利的荣耀? 赏析:
【注释】遣兴:即兴而作,抒发感慨。万感方难去,临时忽又秋:面对万般感受,难以驱除;临时忽然感到秋凉。山河充浩气,天地寄孤舟:大好山河充满浩气,苍茫大地寄托孤舟。击楫情弥烈,倾杯思更愁:击着船桨情感更加激烈,举杯饮酒愁绪更浓。如何古乐府,惟彼杜康求:如何能像古乐府那样,只有酒才能解愁。 【赏析】此诗是诗人即景感怀之作。前半写景,后半抒情,情景交融,浑然一体。首联以“万感”总括全篇
```json { "注释": [ "寒塞云为画,边庭雪作花。", "山川封草木,杨柳幂烟霞。", "台上鸣悲角,军中听夜笳。", "健儿三十万,一样泣思家。" ], "赏析": "此诗是唐代诗人李白的组诗作品之一《从军行二首》中的第一首。它通过夸张的手法,描述了大将军出征时威风凛凛的场景。第一句“寒塞云为画”描绘了将军身披的黄金铠甲在阳光下闪耀,仿佛一幅精美的画卷
【注释】: 1. 观第四孙毓绩入学:观看第四名的孙毓绩入学。 2. 毓绩才非旷,居然异牧童:孙毓绩的才华并非平庸,却与牧童不同。 3. 精神颇内蕴:孙毓绩的精神内涵丰富。 4. 识解足旁通:孙毓绩的知识理解力很强。 5. 废学犹怜小:废学仍同情弱小。 6. 明求惜未融:明白要求,可惜未能融合。 7. 不知何岁月,名籍泮林中:不知道什么时候才能入泮(即考中秀才)到泮林之中。泮,古代指学校,泮林
诗句原文: 高下财由定,贤愚以位成。 不标君子格,更没小人名。 议论惟知逊,嫌疑幸弗生。 东林何所为,界限若分明。 注释解释: - 高下财由定:指的是财富和职位的分配是根据个人的才能和地位来决定的。 - 贤愚以位成:这里的“贤”指的是聪明或有才能的人;“愚”则相反,指没有才能或愚蠢的人。两者的命运都取决于他们所处的位置或职位。 - 不标君子格
【注释】 曾孙:即曾孙辈,指自己儿子的儿子。字:古代学校中教师的别称,学生向老师学习的功课叫“字”。自年老:自从老了。六龄:六岁。有时:偶尔。与:跟、同。累世:历代、几代。瑞气:吉祥之气息。 【赏析】 这首诗是作者晚年写的一首七言绝句。全诗写曾孙来问字,诗人欣然应允,并与其谈经论道的情景。 诗的前两句写曾孙来访,诗人欣然接待,说明老人对后辈的关爱之情。“不知”二字,表明自己年老体衰
【注释】 冬景:冬季景色。即事:写眼前景物。松老:松树苍老。风偏静:风儿偏安,不吹动松树。川寒水不波:河川寒冷,没有波浪。世情:世俗之情。贫里淡:家境贫苦时人情淡薄。书味:读书时的心得体会。病中多:生病的时候多。飞雕鹗:飞鸟。何人置网罗:有谁设置捕鱼的网罗?淮西:泛指淮河流域以西地区。已作雅:已经变得高雅了。晋公:唐玄宗李隆基年号为开元,故称晋公。歌:歌颂。 译文: 冬日里,松柏依然苍劲挺拔
注释:《思深堂书目》题词:侯封万卷只空谈,也是禅宗一佛龛。 定静戒才征慧业,君山更愿细中参。 赏析:这首诗是一首关于《思深堂书目》的题词,表达了作者对书籍的热爱和对阅读的思考。第一句“侯封万卷只空谈”,意思是说拥有万卷书籍却不去深入阅读,只是空谈。第二句“也是禅宗一佛龛”,意思是说这也是禅宗的一种表现,即通过阅读来领悟佛法。第三句“定静戒才征慧业”,是指通过定静戒才能征得智慧的业果
【注释】 羲御:指日月。羲,日;御,月。轮回:循环往复。 惊心:使人心惊。如流:流逝。 邯郸:古地名,位于今河北省邯郸市,因赵胜曾在此设宴招客,故名。此借指梦境。 枕:枕头。仙人:指神仙。 【赏析】 此诗写春去秋来,日月更替的岁月之流转,抒发了诗人对岁月无情、人生无常的感慨。 首联“羲御轮回春复秋,惊心最是岁如流”。诗人以“羲驭”指代日月,描绘出一幅昼夜交替、季节轮转的壮丽图景。春天到来
这首诗是送马别时作,表达了作者对友人的深情和勉励。 首句“冀北之野生骏足,天性奇异风骨殊。”描绘了马匹在冀北荒野中生来就具有的非凡气质和速度。冀北是古代地名,位于今河北省一带,这里指的是北方的草原。骏足指好马,天性奇异表示其与众不同,风骨殊则强调了其独特的气质和风度。 第二句“千里飙然一朝至,不俟着鞭呼的卢。”描述了马匹迅速奔跑的场景,千里飙然形容马跑得非常快,一夜间就能到达千里之外
【解析】 题干是“留得青钱万古名,文章足已致光荣。先生何把金针度,好慰同乡爱慕情。”这是对诗句的理解,要求学生结合注释理解诗意,并赏析诗中的思想情感。 深州怀古三首其二:诗人借咏史寄慨,表达自己怀才不遇的伤感之情。 留得青钱万古名,文章足已致光荣:这两句的意思是:我留下了千古不朽的美名,我的诗文足以使后人来称赞了。“留得”,即留下,指留下美名;“青钱”指的是古代钱币。“致光荣”,意为使后人称道。
私恩卵翼曷沾沾,无隐天威咫尺严。但恨救时非宰相,不同遗直和梅盐。 “私恩”与“天威”的对比体现了作者对权力与恩宠的态度。他并不追求个人恩泽,而是敬畏天命,表明了其政治理念的成熟与稳重。在这首诗中,“但恨救时非宰相”表达了诗人遗憾之情;他未能成为辅佐君王的贤相,未能施展其抱负和能力。“同僚共事者,犹以遗直和梅盐而称道之,况于吾乎?”这种比较更凸显出诗人的自省与自我批评。
《辟胡传》解读 《辟胡传》,清代刘慎荣所作,是一首表达作者对历史文献和王道政治尊崇之情的诗。全诗如下: 左氏文章日月光,经天纬地只尊王。 以天自处何人论,萤火几能蔽太阳。 逐句解释如下: 左氏文章日月光: 左氏指的是春秋时期左丘明,他的作品被称为“左氏春秋”,这是古代著名的史书。诗中的“左氏”显然指的是这部作品,而其“文章”则指书中所蕴含的丰富思想和深刻的文化内涵。 经天纬地只尊王: