群族竞争，观以佛家平等法；
十年教训，养成君子六千人。
浙江除籍堕民育德学堂联
群族竞争，观以佛家平等法；
十年教训，养成君子六千人。
注释：各民族之间相互竞争，我们应当用佛家所说的“平等法”看待，这是佛教的核心思想。经过十年的教育，我们成功地培养出六千位有修养的君子。
赏析：此诗表达了作者对平等、教育和君子精神的崇尚。他认为，在激烈的竞争中，我们应该以佛家的理念来看待事物，即追求平等和谐。同时，他强调了教育的重要性，通过十年的教育，我们能够培养出六千位有修养的君子。这体现了他对教育和道德的重视，也表达了他对于社会进步和人类发展的积极期待。
黄鹤楼联 登高望远，心与自然共鸣 1. 诗句释义 - 我辈复登临：指我们再次登上这处名胜之地。 - 昔人已乘黄鹤去：借用了传说中仙人乘黄鹤飞升的典故，表达了对古人离去的感伤之情。 - 大江流日夜：大江永无止境地奔流不息。 - 此心吾与白鸥盟：此心与我白鸥为伴，自由自在。 2. 译文解析 - 诗句“我辈复登临，昔人已乘黄鹤去”反映了诗人对历史的追忆与现实的感慨。这里通过“昔人已乘黄鹤去”这一典故
诗句输出： 夕阳无限好；高处不胜寒。 译文输出： 夕阳之下，美景无穷，令人心旷神怡；然而高处俯瞰，寒冷刺骨，让人感到孤独和寂寞。 关键词注释： - 夕阳：指傍晚时分的太阳，常用以形容美好而短暂的时刻。 - 无限：表示数量多，没有边界，强调美好程度之高，无法估量。 - 好：形容词，表示美好、愉快或令人满意。 - 高处：通常指较高的位置，如山峰之上或楼阁之上，这里用来形成对比，突显出高处的不易。
浙江除籍堕民育德学堂联 群族竞争，观以佛家平等法； 十年教训，养成君子六千人。 注释：各民族之间相互竞争，我们应当用佛家所说的“平等法”看待，这是佛教的核心思想。经过十年的教育，我们成功地培养出六千位有修养的君子。 赏析：此诗表达了作者对平等、教育和君子精神的崇尚。他认为，在激烈的竞争中，我们应该以佛家的理念来看待事物，即追求平等和谐。同时，他强调了教育的重要性，通过十年的教育
【注】联句：即律诗的一种形式，要求上下两句押韵。 箧(qiè)：小箱子。 有三山记：指《五岳游记》一书。三山，指浙江钱塘江口的一个小岛（在浙江省桐庐县境内）。 胸藏五岳图：指胸中装有很多幅描绘五岳的画。五岳指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩（sōng）山。 【赏析】 诗人以“归来”点题，表达了作者归心似箭的心情。“归来庵”，即归心已定之意。“联”即律诗的一种形式，要求上下两句押韵。
揖庐亭联 绝顶共跻攀，江上琵琶向谁语； 五峰相揖让，山中云雾待吾开。 注释：在庐山的最高处一同攀登，江上的琵琶仿佛在向我说话；五座山峰相互礼让，山中的云雾似乎在等待我们打开。 赏析：这是一首描绘庐山美景和人生哲理的诗歌。诗人通过对庐山的描述，表达了对大自然的热爱和敬畏。同时，也通过“绝顶共跻攀，江上琵琶向谁语”这两句，表达了诗人对人生旅途的思考，即我们在人生的道路上，也要像攀登庐山一样，勇往直前
释义： 妻子是翠喜的姑嫂，儿子是朱纶表弟。 注释： 1. 妻：妻子。翠喜：指翠喜的姐姐。姑嫂：姑妈和嫂嫂，泛指妻子的亲戚。 2. 儿：儿子。朱纶：这里可能指的是朱伦，朱伦的哥哥。表弟兄：表兄弟，泛指同辈但不同父或母的男子之间的亲族关系。 赏析： 这首诗是一首讽刺诗，通过对妻子和儿子的关系的描述，讽刺了那些攀附权贵、利用婚姻关系谋取私利的人。诗中的“妻为翠喜乾姑嫂”一句，用“翠喜的姐姐”来称呼妻子
这首诗是一首七言律诗，通过描述一个女子的遭遇，表达了作者对世态炎凉和人性薄凉的感慨。 首句“百两送朱提”，指的是用重金贿赂他人以求得某种好处。“狗尾乞怜”则是指那些卑躬屈膝、以低贱之身向高贵之人求情的人。这两句诗描绘了一个场景：一个女子为了得到某些利益，不惜以重金贿赂他人，这种行为令人感到恶心。 颔联“三年成白顶，蛾眉构衅”进一步描述了这个女子的遭遇。她费尽心机，想要得到某样东西
注释： 一味逞豪华，原来大力弓长，不仅人夸富有。 这是讽刺赵有伦的，意思是说他只知道追求奢侈，而不知道节制。 千金买佳丽，除是明天弦断，方教我去敦伦。 这是讽刺赵有伦的第二部分，意思是说他用金钱买来的美女并不能给他带来幸福，只有通过努力和真诚才能得到真正的爱情。 赏析： 这首诗以嘲讽的语气，对赵有伦进行了批评。他嘲笑赵有伦一味追求奢侈，不懂得节制，只知道花钱买美女来满足自己的需求
【注释】 1、江令：指晋张翰，他因秋风起而思念故乡的鲈鱼脍，挂冠归乡。庾公楼：三国时曹操在合肥城西为纪念东吴的周瑜所建。贾生：指西汉贾谊，被贬为长沙王太傅时写下《吊屈原赋》。诸葛表：指三国蜀诸葛亮，临终前写《出师表》。 2、云霄成一瞬：形容时间过得很快。 3、巨川舟楫失同心：喻指大江之上，没有志同道合的人。 【赏析】 这首挽联是诗人为好友张之洞所写的。 上联“寻诗江令宅，筹笔庾公楼”。江令
【注释】 挽高凤岐联：这是一首挽联，上句写其人，下句写其事。济时才，指有才能，有能力拯救时局。甄叙平生，是说在平生前就已为人所称赞。苏颖滨，苏轼（苏东坡）的朋友苏颖滨，因直言被贬，后官复原职。不惭一字，意即无愧于苏颖滨的一字评价。以忧国死，意即为了国家而献身。抗衡往昔，意为与历史上的贾长沙（贾谊）比美。贾长沙，西汉著名政治家、文学家贾谊，曾因直言进谏而被贬谪长沙。共有千秋，意即与贾谊一样流芳百世
诗句输出： 夕阳无限好；高处不胜寒。 译文输出： 夕阳之下，美景无穷，令人心旷神怡；然而高处俯瞰，寒冷刺骨，让人感到孤独和寂寞。 关键词注释： - 夕阳：指傍晚时分的太阳，常用以形容美好而短暂的时刻。 - 无限：表示数量多，没有边界，强调美好程度之高，无法估量。 - 好：形容词，表示美好、愉快或令人满意。 - 高处：通常指较高的位置，如山峰之上或楼阁之上，这里用来形成对比，突显出高处的不易。
黄鹤楼联 登高望远，心与自然共鸣 1. 诗句释义 - 我辈复登临：指我们再次登上这处名胜之地。 - 昔人已乘黄鹤去：借用了传说中仙人乘黄鹤飞升的典故，表达了对古人离去的感伤之情。 - 大江流日夜：大江永无止境地奔流不息。 - 此心吾与白鸥盟：此心与我白鸥为伴，自由自在。 2. 译文解析 - 诗句“我辈复登临，昔人已乘黄鹤去”反映了诗人对历史的追忆与现实的感慨。这里通过“昔人已乘黄鹤去”这一典故
揖庐亭联 绝顶共跻攀，江上琵琶向谁语； 五峰相揖让，山中云雾待吾开。 注释：在庐山的最高处一同攀登，江上的琵琶仿佛在向我说话；五座山峰相互礼让，山中的云雾似乎在等待我们打开。 赏析：这是一首描绘庐山美景和人生哲理的诗歌。诗人通过对庐山的描述，表达了对大自然的热爱和敬畏。同时，也通过“绝顶共跻攀，江上琵琶向谁语”这两句，表达了诗人对人生旅途的思考，即我们在人生的道路上，也要像攀登庐山一样，勇往直前
黑龙潭联 两树梅花一潭水；四时烟雨半山云。 注释：这两句诗描绘了一幅宁静而美丽的自然景观图，展现了黑龙潭的幽静之美。其中“两树梅花一潭水”形象地描绘了梅花盛开的景象，而“四时烟雨半山云”则表现了四季变化和云雾缭绕的景致。 赏析：这首诗通过对黑龙潭的细腻描绘，展现了其独特的自然风貌。首句以“两树梅花一潭水”开篇，通过简洁的语言勾勒出画面的主体，即两棵挺拔的梅花树与清澈见底的潭水相映成趣。接着
【注释】心嗤：心里讥笑，意指鄙视；哙等宜屠狗：像樊哙这样的人应该杀猪卖。干将：古代宝剑名，相传楚王得干将剑，使吴国兵败。嗜杀人：酷好杀人。 【赏析】这是一首讽刺诗。首句是诗人对当时权贵的嘲讽。次句写自己有志于用武，想为国除害、建功立业，但遭到朝廷排斥，不得施展。三、四句是诗人对朝廷的不满和批评，表明自己虽然胸有大志，却无法实现。这首诗反映了封建时代一部分士人要求冲破牢笼、建功报国的迫切心情
【注释】 科条：科举考试中关于文章的条文。白简：指进士及第时的“白简”。朱衣：指大官或显贵的服饰。 【赏析】 首句写自己参加科举考试，屡试不第，心中十分焦急，但仍然信心十足地等待着，期待着有一天能考中进士，当上朝廷命官。第二句写自己参加科举考试，屡试不第，心中十分焦急，但仍然信心十足地等待着，期待着有一天能考中进士，当上朝廷命官。第三句写自己参加科举考试，屡试不第，心中十分焦急
