吾生爱河岸，逐流知无津。
缘法卒未了，岂能齐冤亲。
眼中第三儿，文褓工娇颦。
每念世危乱，顾复弥汝仁。
以兹牵一爱，意或苦乐均。
今年迫大扎，皇路闻病呻。
伤哉修罗场，不许嫛婗春。
春风吹千忧，忧思薶我身。
谁能悲孺子，悬哀为僇民。
诗句释义与译文：
- 哀勋儿 其二
- 注释：这是一首表达对儿子的悲悼之情的诗。
- 译文：我的儿子在世时，他爱河岸，追随水流却不知道有尽头。他的法度终未了结，怎能让所有的冤家和亲人都得到安宁？
- 吾生爱河岸，逐流知无津
- 注释：表达了对生命无常的感慨，河流虽长，但却没有渡船可以抵达彼岸。
- 译文：我的生命如河流一般流逝，没有船只可以渡过到彼岸。
- 缘法卒未了，岂能齐冤亲
- 注释：这里的“缘法”可能指的是宿命或天意，而“齐冤亲”则是指平等对待所有的冤家和亲人。
- 译文：如果遵循命运的安排，那么又怎么能公平地对待所有冤家和亲人呢？
- 眼中第三儿，文褓工娇颦
- 注释：这里的“眼中第三儿”可能是指第三个孩子，而“文褓工娇颦”描述的是孩子娇嫩的样子和表情。
- 译文：在我眼中，第三个孩子是那样美丽，如同娇嫩的花蕾般让人怜惜。
- 每念世危乱，顾复弥汝仁
- 注释：“每念”意为常常想起；“世危乱”指世间动荡不安；“顾复”指照顾和保护。
- 译文：常常想起世间的纷扰不安，但我还是尽力去照顾你的成长和安全。
- 以兹牵一爱，意或苦乐均
- 注释：“以兹”指因此、由于；“苦乐均”表示无论快乐还是痛苦，都是相互的。
- 译文：因为我对这个孩子的喜爱，我可能会承受一些痛苦或者快乐，但这种感受是相互的。
- 今年迫大扎，皇路闻病呻
- 注释：“大扎”可能是某种特定的疾病或困难；“皇路”可能是指国家的道路或政治道路。
- 译文：今年我被迫面对巨大的挑战，皇帝的道路也传来了疾病的呻吟声。
- 伤哉修罗场，不许嫛婗春
- 注释：“修罗场”通常指充满竞争和冲突的环境；“嫛婗春”形容春天的美丽和生机勃勃。
- 译文：真是令人伤心啊，在这样的战场上，我们无法享受到春天的美好和生机。
- 春风吹千忧，忧思薶我身
- 注释：“风”在这里可能有比喻的含义，表示春天的气息或希望。
- 译文：春风轻轻地吹拂，带走了我所有的忧虑。然而，忧愁仍然深深地侵蚀着我的身体。
- 谁能悲孺子，悬哀为僇民
- 注释：“悬哀”意为悬挂着悲伤，形容哀痛的程度很深；“僇民”可能是指被羞辱的人，也可能是被压迫的人群。
- 译文：又有谁能为我悲痛呢？为了这个无辜的孩子，我将永远悬挂着悲伤，成为一个被羞辱的民众。
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