菽水承欢,一孝能存千古味;
饧箫满市,几声吹暖二人心。
注释:
题某卖饧孝子联:这是一首描绘孝顺儿子的诗。
译文:
菽水承欢,一孝能存千古味:在父母的眼中,儿子是他们的心头肉,他们愿意用一生来呵护和关爱孩子。
饧箫满市,几声吹暖二人心:儿子用自己的行动来回报父母的养育之恩,让父母感受到温暖和幸福。
赏析:
这首诗通过对孝顺儿子的描述,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,同时也表达了对父母的感恩之情和对家庭的责任担当。
菽水承欢,一孝能存千古味;
饧箫满市,几声吹暖二人心。
注释:
题某卖饧孝子联:这是一首描绘孝顺儿子的诗。
译文:
菽水承欢,一孝能存千古味:在父母的眼中,儿子是他们的心头肉,他们愿意用一生来呵护和关爱孩子。
饧箫满市,几声吹暖二人心:儿子用自己的行动来回报父母的养育之恩,让父母感受到温暖和幸福。
赏析:
这首诗通过对孝顺儿子的描述,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,同时也表达了对父母的感恩之情和对家庭的责任担当。
【注】 潭州:今湖南省长沙市。井蛙自大:比喻见识浅陋,狂妄自负。飞来:指岳飞和文天祥。双忠:指两位抗金名将岳飞和文天祥。宋明两思陵:指宋太祖赵匡胤和明太祖朱元璋。宋明两思陵都是宋朝和明朝的开国皇帝。允膺恩遇:表示接受恩惠。戎马:指战场上的战斗。善终:善行得到善终,即有好的结局。 【赏析】 这是一首题画诗,是作者为《满江红·登黄鹤楼有感》而作的。词中赞扬了南宋岳飞
【注释】 岳阳楼:在今湖南岳阳市。岳阳楼是江南三大名楼之一,为范仲淹所建,后屡经修建,至北宋末年,由滕子京重修。联句为范仲淹所作。 波高:水波荡漾。 城矮:城墙低矮。 地少天多:地上的面积小,而天空的面积大。 【赏析】 这是一首七绝,写景有情,寓情于景,富有哲理。 开头两句“波高城矮;地少天多”,用对偶句式写出了洞庭湖水势汹涌的特点:湖水浩瀚无边、浩渺无际;而岳阳城的地势却极为低下
这首诗是一首有趣的谜语诗,其格式为“先输出诗句,再输出译文”,要求诗句和译文一一对应。下面是这首诗的逐句释义: 1. 步快骑马赶马快,马快马快,步快马步快:这句诗描述了一个场景,一个人正在快速地骑马追赶另一匹跑得更快的马。这里,“步快”可能指的是追赶者的步伐很快,而“骑马赶马快”则形象地描绘了追赶的场景。 2. 先生告书说书生,书生书生,先生书先生:这句诗描述了一位先生说书给书生听
【注释】 巧对:巧妙应对。 四维:四代。 罗:网,引申为范围、领域。 东西南北之人:指四方之人,即各地人士。 三王:指夏商周三代君王。 汪:大水泛滥。 禹汤文武:指夏商周三代的开国君主,即禹、汤、文、武。 后:后代,后人。 【赏析】 这是一首用典的七绝。此诗以“巧对”二字起头,意在说明作者善于运用典故来作对。首句是说,四面八方的人都能进入这个范围,这里指“四维”这个范围就是天地四方(东西南北)
【注释】 天以清克肖厥德:上天以清明的治理来体现他的德行。肖,同“肖”。 六七作神圣相承:六七年的时间作为神圣相继。作,为。 一人未及倦勤:一个人还不曾觉得厌倦。及,极言其劳苦。 想连朝雨泣风号:想到接连不断的暴雨和狂风呼啸。想,思考,设想。哭风号,形容风雨肆虐。 应是九乾痛哭子:应该是九重天上的神灵在痛哭他的儿子。九,这里指天空,九重天。乾,古书上指天帝,也指君王。 帝在位独为其难
眼前看他人子女; 背后想自己儿孙。 注释: 面前看着别人家的儿女(指别人的孩子),在背后(指自己的)却想着自己的子孙(指自己的孩子)。 赏析: “育婴堂联”出自清代诗人吴昌硕的《育婴堂联》。这副对联表达了一个人在面对他人子女时,内心深处却在想念着自己的子女的情感。其中,“眼前”和“背后”分别代表了当前的情况和内心的感受,而“看”和“想”则是两种不同的心理状态和行为表现
这首诗是清朝名将胡林翼所写的《挽联》,表达了他对国家和民族的忧虑和担当。 翻译: 攀龙髯而西去,功在社,泽在民,壮气在山河,生平痛哭文章,事后看来,益信为千秋金鉴,即今外患未靖,内难递明,国步艰哉,问孰是其亡系苞桑,中流作砥柱,臣年如可假也,犹堪寄命托孤,鞠躬尽瘁安天下; 整虎旅以东征,氛必清,痍必复,皇图必巩固,时又春秋鼎盛,海内倚之,殆不啻万里长城,岂意余孽尚存,一个遽弱,大星坠矣
注释: 题某卖饧孝子联:这是一首描绘孝顺儿子的诗。 译文: 菽水承欢,一孝能存千古味:在父母的眼中,儿子是他们的心头肉,他们愿意用一生来呵护和关爱孩子。 饧箫满市,几声吹暖二人心:儿子用自己的行动来回报父母的养育之恩,让父母感受到温暖和幸福。 赏析: 这首诗通过对孝顺儿子的描述,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,同时也表达了对父母的感恩之情和对家庭的责任担当
注释:曾说当年我公就认为孝子是这样做的吗?惭愧啊,千秋万代的后人中,竟有不能赡养父母的儿子。 赏析:这首诗表达了作者对古代人孝子行为的反思。在古代社会中,孝子被视为美德典范,受到人们的赞扬和崇拜。然而,作者却质疑这种传统观念,认为真正的孝子并不一定具备物质上的供养能力。他通过对古人的批判,呼吁人们要关注精神层面的孝道,而不仅仅是物质层面的供养。同时,也提醒人们要反思自己的行为
【注释】 麓山:山名,在今湖南省长沙县西。泉:泉水。岳麓:山名,在今湖南省长沙市南。许濯缨:指洗去帽子上的尘土。海岳:山名,在今湖南省衡山县北,湘水北源。留墨处:指杜甫曾在此处读书的地方。老僧:指僧人。诵诗声:指吟诵诗歌的声音。青云:比喻仕途的升迁。旧雨:指老朋友。联床:同榻而眠。凌烟阁:唐太宗李世民为纪念唐初功臣功绩,命人画功臣240人的肖像于凌烟阁中,以图永久记忆。除却:除去。凌烟诸叟
【注释】 天以清克肖厥德:上天以清明的治理来体现他的德行。肖,同“肖”。 六七作神圣相承:六七年的时间作为神圣相继。作,为。 一人未及倦勤:一个人还不曾觉得厌倦。及,极言其劳苦。 想连朝雨泣风号:想到接连不断的暴雨和狂风呼啸。想,思考,设想。哭风号,形容风雨肆虐。 应是九乾痛哭子:应该是九重天上的神灵在痛哭他的儿子。九,这里指天空,九重天。乾,古书上指天帝,也指君王。 帝在位独为其难
这首诗是清朝名将胡林翼所写的《挽联》,表达了他对国家和民族的忧虑和担当。 翻译: 攀龙髯而西去,功在社,泽在民,壮气在山河,生平痛哭文章,事后看来,益信为千秋金鉴,即今外患未靖,内难递明,国步艰哉,问孰是其亡系苞桑,中流作砥柱,臣年如可假也,犹堪寄命托孤,鞠躬尽瘁安天下; 整虎旅以东征,氛必清,痍必复,皇图必巩固,时又春秋鼎盛,海内倚之,殆不啻万里长城,岂意余孽尚存,一个遽弱,大星坠矣
郁郁久居此,依依长傍人。 注释:这里用“郁郁”来形容诗人的心境,表达了他长时间居住在此地,感到心情压抑、郁闷。而“依依长傍人”则描绘了诗人依恋地长期陪伴着别人的情景。 梨花今夜雨,燕子隔年春。 注释:这句诗通过描绘梨花被雨水打湿、燕子在春天飞来飞去的景象,寓意着时间流转、人事变迁。 门掩官何冷,灯孤仆亦亲。 注释:这里用“门掩官何冷”来形容官员的冷漠无情
注释:曾说当年我公就认为孝子是这样做的吗?惭愧啊,千秋万代的后人中,竟有不能赡养父母的儿子。 赏析:这首诗表达了作者对古代人孝子行为的反思。在古代社会中,孝子被视为美德典范,受到人们的赞扬和崇拜。然而,作者却质疑这种传统观念,认为真正的孝子并不一定具备物质上的供养能力。他通过对古人的批判,呼吁人们要关注精神层面的孝道,而不仅仅是物质层面的供养。同时,也提醒人们要反思自己的行为
这首诗是一首有趣的谜语诗,其格式为“先输出诗句,再输出译文”,要求诗句和译文一一对应。下面是这首诗的逐句释义: 1. 步快骑马赶马快,马快马快,步快马步快:这句诗描述了一个场景,一个人正在快速地骑马追赶另一匹跑得更快的马。这里,“步快”可能指的是追赶者的步伐很快,而“骑马赶马快”则形象地描绘了追赶的场景。 2. 先生告书说书生,书生书生,先生书先生:这句诗描述了一位先生说书给书生听
【注释】 巧对:巧妙应对。 四维:四代。 罗:网,引申为范围、领域。 东西南北之人:指四方之人,即各地人士。 三王:指夏商周三代君王。 汪:大水泛滥。 禹汤文武:指夏商周三代的开国君主,即禹、汤、文、武。 后:后代,后人。 【赏析】 这是一首用典的七绝。此诗以“巧对”二字起头,意在说明作者善于运用典故来作对。首句是说,四面八方的人都能进入这个范围,这里指“四维”这个范围就是天地四方(东西南北)