步快骑马赶马快，马快马快，步快马步快；
先生告书说书生，书生书生，先生书先生。
这首诗是一首有趣的谜语诗，其格式为“先输出诗句，再输出译文”，要求诗句和译文一一对应。下面是这首诗的逐句释义：
步快骑马赶马快，马快马快，步快马步快：这句诗描述了一个场景，一个人正在快速地骑马追赶另一匹跑得更快的马。这里，“步快”可能指的是追赶者的步伐很快，而“骑马赶马快”则形象地描绘了追赶的场景。
先生告书说书生，书生书生，先生书先生：这句诗描述了一位先生说书给书生听，书生在认真倾听的场景。其中，“先生告书说书生”可能是指这位先生在向书生传授知识或教诲；而“书生书生”，则可能是形容书生专注的样子。最后一句“先生书先生”可能是指先生在读或讲书给其他先生听，或者是其他先生在读书。
以下是这首诗的译文和注释：
- 快步如风，追马如箭，马蹄疾飞，步伐稳健。
- 先生挥笔，诉说经史，书生聚精会神，倾听教诲。
- 先生授课，学子聆听，先生传道，学子受益。
- 先生讲述，弟子研习，先生解惑，弟子领悟。
- 先生授业，弟子学习，先生指导，弟子成长。
- 先生传经，弟子传承，先生教诲，弟子铭记。
- 先生讲解，弟子领悟，先生智慧，弟子珍视。
- 先生教导，弟子践行，先生理念，弟子传承。
- 先生启迪，弟子思考，先生启发，弟子进步。
- 先生鼓励，弟子自信，先生激励，弟子奋进。
赏析：
这首诗以简洁明快的语言描述了两个场景：一是追逐的场面，二是讲授的场面。通过对比“先生”与“书生”的关系，展现了师生之间的互动和传承关系。同时，也体现了对知识和智慧的尊重和追求。
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