丞相大门能作弟；中兴元老更无人。
注释：丞相的门下可以作弟弟，元老的朝廷没有人才。
赏析：此联表达了作者对曾国荃的赞赏之情。”丞相大门能作弟”，意思是说曾氏门庭如同宰相府邸一般，其兄弟子侄众多，可以称为“弟”，可见曾氏家族之盛；”中兴元老更无人”，意思是曾氏家族是中兴名将，但如今再无像他这样的人物出现，令人惋惜。
注释：丞相的门下可以作弟弟，元老的朝廷没有人才。 赏析：此联表达了作者对曾国荃的赞赏之情。"丞相大门能作弟"，意思是说曾氏门庭如同宰相府邸一般，其兄弟子侄众多，可以称为“弟”，可见曾氏家族之盛；"中兴元老更无人"，意思是曾氏家族是中兴名将，但如今再无像他这样的人物出现，令人惋惜
邹代藩，字价人，是清代著名的诗人，生于1861年，逝世于1922年。他不仅在诗歌创作上有着卓越的成就，而且在教育和社会活动中也留下了深刻的影响。 邹代藩的生平充满了坎坷和奋斗。他六岁时未能背诵完父亲规定的六十花甲（天干地支纪年），这成为了他人生中的一个重要转折点。他的父亲邹世咸因无法容忍孩子的不努力而将之抛入池塘，幸而被救起。这一事件不仅没有摧毁邹代藩的人生，反而激发了他更加刻苦地学习
翻译： 看着你年复一年地为国家操劳，身体日益疲惫，病榻上你依然在草拟遗诏，为国家的治理而忧虑。 作为你的下属，我在南京追随你，但风尘仆仆，始终没有做出什么成就来回报你的栽培之恩。 注释： 1. 黄扉：指皇宫大门，这里借指朝廷或政府。 2. 草遗章谋国切：草拟遗诏，为国家的治理而担忧。 3. 白下：南京的古称，这里是作者所在地。 4. 公：指张之洞，这里用作敬词。 5. 负：有负于，对不起。 6
解析： - 第一句：“学海堂中旧名宿” 释义: 学海堂是一处学术或文化的地方，而"旧名宿"可能指的是这个地方曾是某个著名人士的居所。在这里，“旧名宿”可能指代的是历史上或文学上有一定成就的人。这句话表达了对这位学者过去成就的尊重。 - 第二句：“吴淞江上老诗人” 释义: 吴淞江是上海的一个地名，此处可能指一个具有诗歌创作才华的老诗人。"老诗人"强调了此人在诗歌方面的资深经验和高超技艺
【注释】 挽曾国荃联：这是一副对仗工整的挽联，用来哀悼曾国荃将军的死。曾国荃是清朝末年湖南巡抚曾国藩的部下，他在太平天国运动中屡立战功，后被调任江西巡抚。1862年，太平军在石达开率领下攻陷江西、湖南、湖北三省。1864年7月19日，曾国荃率部与太平军作战时牺牲。 江淮草木亦知名：江淮，指长江和淮河之间的地区。草木，指当地的花草树木。知名，出名，闻名。 功盖济阳：济阳，古地名，今河南开封
【注释】 ①“作妇”句：妻子周氏，我做了六年的夫人。 ②“趋庭”句：跟随婆婆到庭院侍奉。 ③“睹兹”句：看到这镜、奁等物。 ④“何堪”句：怎能忍受呢？回首，是回头看她生前的容貌。 ⑤“生儿”句：儿子才四个月，晚上抱着他回娘家。 ⑥“充闾”句：希望孩子早日长大成人。 ⑦“念到”句：想到绣绷文褓（指裹婴儿的被褥），更觉伤心。 ⑧“倍”句：更加觉得痛苦悲伤。 【赏析】
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的能力。首先，理解诗句大意；然后，把握诗句中作者的情感；最后，分析该诗的写作手法及语言特色。“伤逝瘁中年”，“伤逝”是因“憔悴”。“望夫石冷”，“望夫石”指传说中的“望夫石”，据说是王昌龄送别崔氏时所留，后为思妇怀念丈夫而立，故称“望夫石”。此句是说诗人年老体衰，思念妻子，而她却远在他乡（或在世外）。“思子台高”，思子台，相传是汉代梁鸿夫妇居住的地方
【注释】镇平县：古地名，今河南唐河、桐柏一带。距神京九千里而遥：距离京城很远。捧檄效驰驱：指奉官府之命出使。自惭一介书生：愧对一位读书人的身份。卅年末吏：三十年任小官，年老已过。 吾邑十二乡之众：指我管辖的十二个乡村里的百姓。下堂谋保聚：到民间去安抚民众，保护地方安定。当念官称父母：应当记得自己的职责是为民的父母。民是儿孙：百姓们就像自己的子女一样。 赏析：这首诗写诗人在任期间为官清正
