清代彭久余《黄鹤楼联》释义

注释：黄鹤楼联 胜地谬持衡，每怀太白高风，叹千古文章，无意休教轻下笔； 仙踪经换劫，重话辛家故事，喜一时兴会，有缘仍许再登楼。 赏析：这是一首描绘黄鹤楼的对联。上联“胜地谬持衡”意指黄鹤楼是一处风景名胜之地，但却被误认为是平衡秤，形象地表达了黄鹤楼的美丽与独特性。下联“仙踪经换劫”则是指黄鹤楼经历了多次变迁，但依然保留着仙人的痕迹和故事，展现了黄鹤楼的历史底蕴和文化内涵

注释：修炼道家不必一定要骑鹤；有缘分仍然可以再次登楼。 赏析：这首诗表达了人生哲理，即修道不必非要骑鹤，只要有缘，仍然有机会再登黄鹤楼。诗人以黄鹤楼为背景，寓意人生道路上的高低起伏，只要心中有信念，有梦想，就能战胜困难，达到成功的彼岸

彭久余，字书山，号味之，是清代湖北江夏人。彭久余在清朝时期是一位杰出的诗人，他以其独特的诗歌创作风格和深邃的思想内涵在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。以下将详细介绍彭久余： 1. 生平经历 - 进士身份：彭久余出身于一个文学世家，自幼受到良好的文化熏陶，其祖父、父亲都是当地的文人雅士。他本人在科举考试中表现优异，道光十六年（1836年）考中进士，成为朝廷中的一员。他的仕途也颇为顺畅

彭久余，字书山，号味之，是清代湖北江夏人。彭久余在清朝时期是一位杰出的诗人，他以其独特的诗歌创作风格和深邃的思想内涵在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。以下将详细介绍彭久余： 1. 生平经历 - 进士身份：彭久余出身于一个文学世家，自幼受到良好的文化熏陶，其祖父、父亲都是当地的文人雅士。他本人在科举考试中表现优异，道光十六年（1836年）考中进士，成为朝廷中的一员。他的仕途也颇为顺畅

注释：修炼道家不必一定要骑鹤；有缘分仍然可以再次登楼。 赏析：这首诗表达了人生哲理，即修道不必非要骑鹤，只要有缘，仍然有机会再登黄鹤楼。诗人以黄鹤楼为背景，寓意人生道路上的高低起伏，只要心中有信念，有梦想，就能战胜困难，达到成功的彼岸

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要求学生理解诗中诗句的内容以及诗句的意思，在此基础上进行赏读。 “承大学经济，一朝功成身顿退”，这两句是说曾国荃继承了大学里的学问和知识，一旦功成之后便要立刻离开。这里“承”指接受、继承；“大学”指《礼记》中的《大学》，即《大学之道》。而“承大学之经济，一朝功成身顿退”，“一朝”指突然或不久，“功成身退”语出《论语》“君子喻于义

【注释】 1. 天宠优隆：上天给予的恩宠和荣誉。 2. 花龄锡嘏：像花朵一样绽放的年纪。 3. 风度端正：举止行为优雅，仪表堂堂。 4. 树德延釐：树立德行，绵延不绝。 5. 联：这里指对联。 6. 赏析：此诗是一副贺张百熙六十寿的对联，表达了对张百熙六十岁生日的美好祝愿。首句“天宠优隆”，赞美张百熙如同上天赐予的恩宠和荣誉；第二句“风度端正”，称赞张百熙举止优雅、仪表堂堂；第三句“树德延釐”

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题，首先通晓全诗大意，把握其思想主旨；然后逐句翻译诗句，并赏析精彩字词的运用及其表达效果；最后分析景物营造的氛围特点以及作者的感情。 “于二十世纪支那学界浚新文明”意思是：在二十世纪中国学界挖掘新文明。“梁木泰山”，出自《论语·子罕》，指孔子弟子曾子之墓。“遗像铸金”，指孔子弟子曾子之墓上刻有孔子像。“师范蠡”，出自《论语·述而》

这首诗是明代诗人李攀龙在1602年创作的。下面是对这首诗的逐句解读： 邑城口占 斗城，指的是斗城山，位于安徽省黟县，以其奇特的地貌和景色著称。淮道，是指长江的支流淮河。反弹丸，形容水流回旋激荡的样子。三百里，泛指距离。余地正宽，意味着地势开阔，没有障碍。岭表，泛指岭南地区，古代称广东、广西一带为岭南。推保障，意为保证安全或稳定。陆安，意为陆地上的平安。自昔，自古以来。志奇观，意指有独特的景观

【注释】 彭玉麟（1817-1852），字雪琴，号退省，湖南衡阳人。清朝末年著名将领和诗人。 “正国家三百载江防”：国家已有三百年的历史，长江的防线。 “看风静鲸鲵”，比喻国中奸佞当道，像大海里的鲸鱼一样，无法捕捞。 “试问勋业文章，如公有几”：试问您的功勋与才华，究竟有多少。 “为宗族千万人杰出”，指您是宗族中众多杰出的人物之一。 “怅云低衡岳”，衡山在湖南省，因有南岳之称。 “回忆提携告诫”