开箧展君诗，鹤唳清秋闻。
风流自骀宕，光仪如见君。
古镜寒潭碧，背隐蛟螭文。
娟娟花下露，袅袅溪上云。
三年客子俱，怀袖扬馀芬。
宝此耀贫橐，还以慰离群。
平生学昌黎，今古谁能分。
持节曾绝塞，司马古参军。
饮不盈蕉叶，苦吟常自醺。
对客日数幅，落笔皆氤氲。
千篇留上谷，一官何足云。
归来四松下，尘缘谢糺纷。
弥勒同龛食，经时不茹荤。
荷芰制为裳，薜荔裁为裙。
古调越流辈，俗响如秋蚊。
高风溢里巷，浅薄资陶薰。
斯人亦已逝，寂寞归荒坟。
春花日堪把，秋草又将耘。
不朽尚言德，何必资功勋。
长吟泪盈把，西阁倾斜曛。
开箧展君诗，鹤唳清秋闻。
这句的意思是打开箱子展示出你的诗，就像听到鹤在秋天的叫声。
风流自骀宕，光仪如见君。
这句的意思是你的诗歌充满了风采和魅力，仿佛见到了你一样。
这首诗是一首赠别诗，通过赞美对方的美好品质来表达自己的思念之情。诗人用“鹤唳清秋”来形容对方的诗歌，既表达了自己对对方诗歌的喜爱，也暗含了对方如同秋天的鹤一样高雅脱俗。同时，“光仪如见君”则进一步强调了对方在自己心中的高大形象，仿佛真的见到了他一样。
译文：
打开箱子展示出你的诗，就像听到鹤在秋天的叫声。
你的诗歌充满了风采和魅力，仿佛见到了你一样。
赏析：
此诗通过对四松先生诗歌的赞美，表达了对其深厚的感情。首句“开箧展君诗，鹤唳清秋闻。”就描绘出了一幅画面：打开箱子展示出你的诗，就像听到鹤在秋天的叫声。这种描绘不仅展示了四松先生的诗歌之美，也表达了作者对于四松先生诗歌的喜爱。接着，“风流自骀宕，光仪如见君。”这句则是进一步赞美了四松先生的风采和气质，仿佛真的见到了他一样。
这首诗的语言优美、意境深远，充满了情感和力量。它不仅是一首赞美诗，更是一部充满情感和力量的作品。通过对四松先生诗歌的赞美，表达了作者对于四松先生深深的敬意和怀念，同时也展示了作者高超的艺术造诣和独特的审美观。