寿考不忘，以颂申伯；
德音是茂，有若泰巅。
【注释】
1.寿考：年高体壮。2.颂：赞颂。3.申伯：春秋楚大夫申叔，字子封，谥曰“文”。4.德音：美好的声誉。5.茂：繁盛。6.泰巅：指泰山的顶峰。7.联：对仗工整的诗。8.谢：谢恩。9.觞咏：饮酒赋诗。
【赏析】
这首诗是向贺蒋攸铦祝寿的贺词。诗人用典，先颂扬蒋氏有如申叔之贤，再以“德音是茂，有若泰巅”来祝愿他长寿。最后两句则表示要为他献上美酒佳肴，同他一起赋诗唱和。全诗典雅庄重，情调和谐，充满了对主人的尊重和敬爱之情。
【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识诗歌中的技巧，最后结合技巧赏析诗歌。 此诗第一句“一品荷崇封”，点明潘云浦是朝廷重臣，“一品”指的是官居宰相，即尚书令，这是对潘云浦的高度评价。第二句“北斗尚书徵燕翼”，指潘云浦有文采，能以文才辅佐天子，为朝廷出力。第三句“八旬尊上寿”，指潘云浦享高年之福，八十高龄仍被尊崇
【注释】 戒：警惕，戒备。斗、色、得：指贪图女色与财物。思：考虑，思虑。居、外、忧：指居所、居处和所忧虑的事情。 【赏析】 这是一首《君子喻于义 小人喻于利》的警句联。它告诫人们在生活上要有所警戒，不要被欲望所蒙蔽，要懂得“居安思危”，在物质享受面前要节制自己的欲望。《易经·益卦》有：“益动而巽，日进无疆。天施而恒，贞吉。”意思是说：行动时像风一样顺从，每天都向前迈进，没有穷尽
【译文】 读书人勤于读书，农民勤于耕作，工匠勤于技艺，商人和商贾勤于职业，每一件事情都可以谋生，家族中很少有游手好闲的人，这是兴隆气象。 祖辈教导子孙，父亲教育儿子，兄长教育弟弟，伯叔教导他们的侄子（犹子），百年后希望成为谷仓中的谷物，堂上瞻望着家族的声誉，勉励自己成为孝友之家。 【注释】 1. 勤教堂联：指勤教与勤读。勤教是指长辈对晚辈的教育；勤读则是指晚辈对长辈的尊敬。 2. 士：读书人。
注释： 有忍乃有济：有忍耐才能成功。 无爱即无忧：没有欲望就没有烦忧。 赏析： 这是一句很有哲理的话，它告诉我们，只有具备忍耐和无私的爱，我们才能真正地达到成功，摆脱烦恼。这里的“忍”是指忍耐，是我们在面对困难和挫折时所展现出的坚韧不拔的精神；而“爱”则是指无私的爱，是对他人、对社会无私奉献的精神。两者缺一不可，只有将这两者结合起来，我们才能真正地实现自己的人生价值
【注释】 集句联：指用前人诗词中的句子来表达作者的思想感情。 为仁：做仁德之人。 犹曰：仍然说。 行仁：实行仁德。 服膺：心悦诚服，铭记在心中。 弗失：不忘记。 于止：所到之处。 知其所止：知道要到达的地方。 常目在之：常常注视着那里。 【赏析】 这首诗是一首集句联。作者通过“为仁”和“于止”两句的对仗，表达了自己对于仁德的执着追求和坚定信仰；同时，也体现了自己的人生哲学和价值观念。
【注释】： 集句联：集句，即用诗句、格言、成语等来作对子。这里是指将两句或两句以上的诗句合成一个对子。 自新新民，止于至善：出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。意为自我革新以使人民得到教育，达到最高的道德标准。 先觉觉后，求其放心：出自《易经》“先觉觉后”。指先知先觉的人帮助后知后觉者觉悟。 译文： 自我革新以使人民得到教育，达到最高的道德标准； 先觉者帮助后知者醒悟
注释： 洗心曰斋，防患曰戒； 循法无过，修礼无邪。 译文： 清洗心灵就是斋戒，防止祸患就是戒律； 遵循法律就不会犯错，遵守礼节就不会邪恶
【解析】 本题考查学生对古诗内容的理解和分析能力。解答此题，要求学生在读懂原句的基础上，结合重点字词、句子理解诗意。同时，要注意诗中重要词语的含义。 堂联是悬挂于厅堂的对联，它以对偶的方式表达作者的思想感情。这两句话的意思是：应该把国家的大事当作自己的家事；能尽到为官从政的责任就是佛祖的心性。“应视国事如家事”的意思是：国家大事就像自己的家务一样，要像对待家务一样去处理
【译文】 朝廷上，百官列队，尊崇的官员们位列朝班之首，他们的爵位仅次于皇帝。 在荆州、益州和江淮一带，三营军队威震天下，他们的名字被世人所传颂。 【赏析】 这是一首赞颂三营军功的挽联。 “五等列崇班，勋爵亚桓信躬谷；”首句点明三营军功显赫。朝廷上，百官列队，尊崇的官员们位列朝班之首，他们的爵位仅次于皇帝。“五等列崇班”，即指三营军官地位之尊贵：其爵位仅次于皇上。 颔联“三营钟闲气
【注释】 1.寿考：年高体壮。2.颂：赞颂。3.申伯：春秋楚大夫申叔，字子封，谥曰“文”。4.德音：美好的声誉。5.茂：繁盛。6.泰巅：指泰山的顶峰。7.联：对仗工整的诗。8.谢：谢恩。9.觞咏：饮酒赋诗。 【赏析】 这首诗是向贺蒋攸铦祝寿的贺词。诗人用典，先颂扬蒋氏有如申叔之贤，再以“德音是茂，有若泰巅”来祝愿他长寿。最后两句则表示要为他献上美酒佳肴，同他一起赋诗唱和。全诗典雅庄重，情调和谐
【注释】 集句联：指用前人诗词中的句子来表达作者的思想感情。 为仁：做仁德之人。 犹曰：仍然说。 行仁：实行仁德。 服膺：心悦诚服，铭记在心中。 弗失：不忘记。 于止：所到之处。 知其所止：知道要到达的地方。 常目在之：常常注视着那里。 【赏析】 这首诗是一首集句联。作者通过“为仁”和“于止”两句的对仗，表达了自己对于仁德的执着追求和坚定信仰；同时，也体现了自己的人生哲学和价值观念。
我们来逐句翻译这首诗： 1. 槐花黄，举子忙； 2. 文选烂，秀才半。 我们对诗句进行解析： 1. “槐花黄”：这里的“槐花黄”指的是春天的景象，槐树开花时，花瓣落下，黄色的花瓣随风飘散，形成了一幅美丽的画面。而“举子忙”则描绘了读书人在这个时候忙碌的情景。这里的“举子”指的是参加科举考试的考生，他们为了考取功名，会在这个时期加倍努力读书。 2. “文选烂”
【释义】 凤凰的资质、龙图腾，光彩照人互相映照； 景仰风雅的美德、仁爱的风气，共同达到幸福的境界。 【赏析】 首句写梁章钜的人品和文采。“凤质”指梁章钜的天赋，“龙文”指他的文章才华。两句诗的意思是：梁章钜的天生资质如同凤凰一样高雅，他的才华和文章也好像神龙一样神奇。这两句诗赞美了梁章钜非凡的才能。 次句写梁章钜的为人和处世态度。梁章钜性情温和有礼，待人宽厚，因此得到人们的爱戴
【注释】： 集句联：集句，即用诗句、格言、成语等来作对子。这里是指将两句或两句以上的诗句合成一个对子。 自新新民，止于至善：出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。意为自我革新以使人民得到教育，达到最高的道德标准。 先觉觉后，求其放心：出自《易经》“先觉觉后”。指先知先觉的人帮助后知后觉者觉悟。 译文： 自我革新以使人民得到教育，达到最高的道德标准； 先觉者帮助后知者醒悟
【解析】 本题考查学生对古诗内容的理解和分析能力。解答此题，要求学生在读懂原句的基础上，结合重点字词、句子理解诗意。同时，要注意诗中重要词语的含义。 堂联是悬挂于厅堂的对联，它以对偶的方式表达作者的思想感情。这两句话的意思是：应该把国家的大事当作自己的家事；能尽到为官从政的责任就是佛祖的心性。“应视国事如家事”的意思是：国家大事就像自己的家务一样，要像对待家务一样去处理
【译文】 朝廷上，百官列队，尊崇的官员们位列朝班之首，他们的爵位仅次于皇帝。 在荆州、益州和江淮一带，三营军队威震天下，他们的名字被世人所传颂。 【赏析】 这是一首赞颂三营军功的挽联。 “五等列崇班，勋爵亚桓信躬谷；”首句点明三营军功显赫。朝廷上，百官列队，尊崇的官员们位列朝班之首，他们的爵位仅次于皇帝。“五等列崇班”，即指三营军官地位之尊贵：其爵位仅次于皇上。 颔联“三营钟闲气
