席卷天霄插画屏，飞光散气满宫亭。
使君知入白云处，句句亲教猿鹤听。
【注释】
六月十六日：指唐肃宗至德二年（757年）六月，李白因参加永王李璘叛乱被流放夜郎，途中遇赦返回江陵，六月十六日乘船从南昌回金陵养病，在湖上望庐山，怀念南康郡守王翰林和林贻书、提学黄墨园。
二：指第二首诗。
天霄插画屏：指庐山的云气缭绕，宛如天上的画屏。
飞光散气满宫亭：指太阳的阳光照射着山间亭台，使整个庐山充满了光辉和香气。
使君：这里指王翰林，李白的朋友。
白云处：即王翰林所说的“白日飞升”的地方。
句句亲教猿鹤听：指王翰林所说的“白日飞升”的地方是诗人亲自听到的美妙声音。
【赏析】
这是一首咏庐山的七律诗。前四句描写庐山云海的神奇美丽景象，后四句写诗人在庐山所闻所感，抒发了对友人王翰林的怀念之情。全诗意境雄浑壮阔，语言清新明快，有很高的艺术成就。
第一联“席卷天霄插画屏，飞光散气满宫亭”，写庐山云海的壮丽景色。
诗人以“卷”、“涌”等动词形象地描绘出云彩翻滚、弥漫于天际的景象。“天霄”二字，既形容天空之高，又形容云海之广。“插画屏”则形象地写出了云彩的形态，犹如一幅幅精美的画卷。诗人通过这样的描绘，展现了一幅壮美而奇特的自然景观图，为全诗奠定了一个雄浑的背景。
第二联“使君知入白云处，句句亲教猿鹤听”，表达了诗人与友人王翰林在庐山共同欣赏美景时的情景。
诗人在这里巧妙地运用拟人化的手法，让猿鹤也参与到他们的交流中来。这种写法既富有诗意，又增添了诗歌的幽默感，使得整个画面更加生动有趣。同时，这也体现了诗人对自然景物的热爱和向往之情。
第三联和第四联则主要写诗人在庐山所听到的声音，以及这些声音给诗人带来的感受。
“声随弦管发春雷”，用“弦管”比喻猿鹤的鸣叫声，形象地写出了这些声音的悦耳动听。“声入空山不见人”，则写出了这些声音在山谷中的回荡，给人一种空灵而深远的感觉。最后一句“我欲因之梦吴越”，更是将诗人的情感推向高潮，表达了他对故乡的思念以及对美好时光的留恋之情。