淡沲晓风前，光阴步步妍。
杂花香宿雨，新叶养晴天。
波影鱼身乱，楼台鸟语圆。
呼儿坐芳草，春色一相怜。
译文：
晨曦初露，微风轻拂，我步入后园寻找春天。
雨后的花园显得格外清新雅致，每分每秒都充满生机。
各种花香弥漫在空气中，仿佛还留有夜晚的余温。
新叶在阳光的滋养下茁壮成长，展现出勃勃生机。
湖面上波光粼粼，鱼儿在水中自由游动，打破了水面的平静。
楼台之上鸟儿欢唱，声音回荡在空旷的田野。
我呼唤孩子坐在绿草上，感受这春天的美好。
注释：
- 淡沲：轻柔，这里形容微风。
- 光阴步步妍：每一步光阴都充满了美好，形容时间流逝中的美丽。
- 杂花香宿雨：各种花香混合着雨水的芬芳。
- 新叶养晴天：新长的叶子在阳光下茁壮成长。
- 波影鱼身乱：湖面上的波纹映照在鱼儿身上，使它们在水中显得杂乱无章。
- 楼台鸟语圆：楼台上鸟儿欢快地歌唱，声音圆润。
- 呼儿坐芳草：我呼唤孩子坐在绿色的草地上。
赏析：
这首诗通过细腻的描绘展现了一个春日清晨的后园景象。诗人从入园的第一刻起，便被眼前的美景所吸引，感受到了时间的流转与自然的和谐。
首句“雨晴入后园寻春”，描绘了一幅雨过天晴，万物复苏的画面。雨后的后园，空气清新，花朵含苞待放，给人一种新生的感觉。这里的“入”字，不仅表示进入后园的动作，也暗含了一种期待和欣喜的心情。
接下来的诗句，诗人进一步细化了对后园景色的描绘。从“光阴步步妍”到“新叶养晴天”，诗人用“步步妍”和“养晴天”两个词语，形象地表达了时间的流逝和自然的生长，让人感受到生命的活力和希望。
诗中的“波影鱼身乱”和“楼台鸟语圆”，则通过动态的描绘，使得画面更加生动。湖面上的波纹映衬着鱼儿的游动，楼台上的鸟鸣声回荡在空旷的田野，这些细节的描写，不仅增添了诗的美感，也让读者能够更直观地感受到诗人的内心世界。
最后一句“呼儿坐芳草”，则是诗人邀请孩子们一起享受这份春日的美景。这句诗不仅表达了诗人对孩子们的爱，也传达了对生活的热爱和珍惜。整首诗以简洁的语言，细腻的描绘，成功地展现了一个美丽的春日早晨，使人仿佛置身于其中，感受到那份宁静与美好。
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