兴学为政界继起伟人，议规则，订图书，热血满腔，无非欲举国前途，造文明幸福；
铸像是吾辈公同纪念，仰仪型，思教育，普天抱恨，讵惟独五羊志士，生追悼感情。
兴学为政界继起伟人，
议规则，订图书，热血满腔，
无非欲举国前途，造文明幸福。
铸像是吾辈公同纪念，仰仪型，思教育，普天抱恨，
讵惟独五羊志士，生追悼感情。
兴学为政界继起伟人， 议规则，订图书，热血满腔， 无非欲举国前途，造文明幸福。 铸像是吾辈公同纪念，仰仪型，思教育，普天抱恨， 讵惟独五羊志士，生追悼感情
【译文】 保良是公，攻匪也是公，筹措军饷也是公，谁能不公正，谁又秉公办事，我希望各位要存公心。 西南有局，东北也有局，冈州又有局，最难成全一个局，最难了却这个局，到这个局时千万不要让人局住。 【注释】 1. 善后局：指负责善后事务的机构。 2. 筹饷：筹措军饷，即筹集军费。 3. 局人：被局制的人。 赏析： 这是一首讽刺诗，诗人在这首诗中以辛辣的语言对那些只顾自己利益、不关心国事的官员进行了抨击
注释：在旧学界负宿望，在新社会无贬词。置驿通邮，佥日微公不及此； 谓失意备极尊崇，谓得君赍志以殁，知人论世，并时宰执未应忘。 赏析：这是一首对张百熙的颂诗。首句赞其“旧学有宿望”，意味着他在旧社会中享有崇高声望和威望；次句说“新学无贬词”，即他进入新社会后依然保持着谦逊和低调的作风。第三句“置驿通邮，佥日微公不及此”表达了他对张百熙的敬仰之情，意思是在他任职期间，人们都非常尊敬他
【解析】 本题考查对诗文内容的理解和分析的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。 本题考查学生对诗词内容的理解能力。解答时要结合具体诗句进行理解，如“潘曰滂憙、翁署宝觚，彝鼎图书同典重；”意思是：张之洞说，你潘某喜欢读书，我担任了宝觚的重任，彝鼎和书画等文献资料都由我管理；“馆辟灵岩、堂开学海，风流儒雅亦吾师”的意思是：在书院开设灵岩馆
【注释】 归程：回乡的路程。云山，形容山高耸入云霄。洒泪：流着眼泪。魂来：指梦中灵魂归来。风雨：比喻人生遭遇。论文：作文章。 【赏析】 谭宗浚是清代诗人，他与袁枚有师生之谊。这首诗是他在袁枚去世后所作，表达了对恩师的怀念之情。首句“望断归程”，写诗人在归途中望见家乡的云山，不禁潸然泪下。这两句诗以“望”字领起，写诗人因思念而遥望家乡。“满目云山空洒泪”，意思是说眼前所见只是一片云海般的群山
【注】 宾主：指客人和主人。千觞：指饮了上千杯酒。裙屐，指文人雅士的装束，也指他们的风流韵事。文章霞绮：指文采如霞彩般艳丽。珠江月色，指珠江边的夜色。花埭云香，指花堤上飘来的花香。 【赏析】 此诗写广州酒楼的豪放场面。“宾主尽千觞”是写酒量，“好领略珠江月色”是写赏景，“阑干凭百尺”是写赏月台的高度。全诗语言豪放，笔法生动
【注释】 ①元勋系薄海安危：元勋，指曾国藩。薄海，大海，比喻全国。安危，国家存亡。②亲炙：指受到皇帝的宠信。③胜东坡：苏轼，宋代文学家，曾巩自比苏轼。 【赏析】 是挽曾国荃的一副对仗工整、意蕴深长的悼念之辞。上联“遗爱遍大江南北”，赞颂曾国荃生前功勋卓著；“干戈衽席，复睹升平”则表达了他逝世后，人民又重新过上太平生活的喜悦之情。下联“元勋系薄海安危”，赞颂曾国藩功高震主，但又能以身许国
