清代陈寿昌《挽左宗棠联》释义

【注释】 ①文伯：郭嵩焘字子敦，号竹虚。 ②诗豪：指杜甫。 ③经史笥：即“书笥”，盛装经史的书柜。 ④学校宗：即“学林宗”，指学问的领袖或中心。 ⑤河汾：指孔子弟子颜回、曾参、孟子等四人，皆姓颜氏，故以河汾代称孔子弟子之群。 ⑥封疆臣：指郭嵩焘在湖南为官时，治理湘江流域，使湘江上游一带百姓安居乐业，成为湘江流域的“封疆之臣”。 ⑦天子使：指郭嵩焘被派往广东主持粤海关事务，是朝廷的特使。 【赏析】

【译文】 您对朝廷忠心耿耿，忠诚之心在临终前都写有奏疏； 你跟随朝廷五年，从来都是知己之间相互感恩。 【注释】 一德：一片赤诚。遗疏：奏疏。 【赏析】 此诗是左宗棠挽联。左宗棠为晚清名将，曾平定太平天国运动、收复新疆等地。这首诗表达了左宗棠对国家和朝廷的无限忠诚与深厚感情，同时也抒发了其对知遇之恩的感慨

陈寿昌是清朝的著名诗人。 字应甫，号友生、自庵等，湖南长沙人。他是一位在文学界有极高成就的诗人。道光二十五年（1845年）考中进士，后官至内阁学士兼礼部侍郎。他不仅是一个才华横溢的诗人，还以其诗文和书法著称，对清代的文坛产生了深远的影响

陈寿昌是清朝的著名诗人。 字应甫，号友生、自庵等，湖南长沙人。他是一位在文学界有极高成就的诗人。道光二十五年（1845年）考中进士，后官至内阁学士兼礼部侍郎。他不仅是一个才华横溢的诗人，还以其诗文和书法著称，对清代的文坛产生了深远的影响

【注释】 ①文伯：郭嵩焘字子敦，号竹虚。 ②诗豪：指杜甫。 ③经史笥：即“书笥”，盛装经史的书柜。 ④学校宗：即“学林宗”，指学问的领袖或中心。 ⑤河汾：指孔子弟子颜回、曾参、孟子等四人，皆姓颜氏，故以河汾代称孔子弟子之群。 ⑥封疆臣：指郭嵩焘在湖南为官时，治理湘江流域，使湘江上游一带百姓安居乐业，成为湘江流域的“封疆之臣”。 ⑦天子使：指郭嵩焘被派往广东主持粤海关事务，是朝廷的特使。 【赏析】

诗句释义 1 "吏部文章"：指的是张百熙在吏部（即古代的中央政府机构，负责官员任命）中展现出的文章才华。 2. "光芒万丈"：形容张百熙的文章影响力极大，如同光芒四射。 3. "曲江风度"：曲江是唐代的一个地名，这里用来借代张百熙的风度与气质。 4. "金鉴千秋"：形容张百熙的品德和成就如金子般珍贵，值得世代传颂。 译文 吏部文章，光辉夺目； 曲江风度，金典永存。 赏析

诗句释义 红叶是良媒 红叶通常与秋天联系在一起，在中国文化中，秋天也是思念和离别的季节。这里的“红叶”象征着爱情的使者，它通过秋天的景色传达了对远方亲人的思念之情。 琼佩来时仙佩返 “琼佩”是指用美玉制成的腰带或饰物，常用来形容女子的饰品。而“仙佩”则是神仙所佩戴的物品，这里用来比喻亲家女的美丽和尊贵。“来时”表明了亲家的来访，而“仙佩返”则暗示了亲家女如同仙女般降临一般

【解析】 这是一首送别诗。诗人通过送别，表达了对友人的赞美之情。第一句“学贯天人”，是赞扬王韬学问高深，贯通了天地人三才；第二句“经搜山海”，是赞扬王韬博览群书，知识渊博。第三、四句，写座拥图书和名动王侯。座拥图书，即指藏书丰富；名动王侯，即指有很高的声望。 【答案】 示例：我送你离开京城，到外地去，你在那里一定会很有成就。 译文：你的学识广博，能够贯通天人，经书无所不包，书籍无所不览

【注释】： 施报：报答。期：希望，期待。余恩：指对别人的恩惠。身后泪：指在人死后的感伤。别后余恩身后泪：指曾国荃被害后，曾国藩对他有恩德而流泪。 何：为什么。自：从。到此：在这里。域中思：指心中怀念。 赏析： 此联是曾国藩赠给曾国荃的挽诗。上联以“所期无愧复生”四字概括了曾氏一生为官做人的准则，表达了他对曾氏的赞赏；下联用“方成不朽”四个字来总结曾氏一生的业绩，表明了他对曾氏的崇敬之情

题仙姑楼 香阁连云际，登临帝座通。 彩霞飞槛外，新月渗帘中。 瑞绕千层雪，烟斜八面风。 寄言学道者，此处是仙宫。 注释： - 香阁：指神仙居住的楼阁。 - 连云际：连接云际，形容楼阁之高。 - 登临帝座通：登上楼阁，可以通达至高无上的地位或境界。 - 彩霞飞槛外：彩霞在门外飞翔，形容景色美丽。 - 新月渗帘中：新月映照在窗纱上，如同渗透其中。 - 瑞绕千层雪：祥瑞环绕着层层叠叠的白雪。 -