绮疏高撷补天楼,银榜新题藻霱流。
月姊静窥三素粲,风姨不卷五华柔。
写情妙句针同圣,隐意回文锦可酬。
组练自知从研北,丝丝叶叶几残篝。

【注释】:

绮疏——精美的窗帘高撷——高挂

补天楼——指天上的云彩。传说女娲炼五彩石补苍天,其石碎为五色,故称云。

银榜——即银榜题名,科举时代录取士子时所发的录取通知。

三素——三种颜色,即青、白、黑。

五华——五种色彩,这里泛指各种美好的事物。

针同圣——针砭(治病)圣人。指用针砭治天下。

隐意回文锦可酬——隐语是暗指的意思。回文是倒读仍成意义的词句。

组练——古代军中的一种丝织品。

研北——研磨北方。此处借指北方的边塞。

丝丝叶叶几残篝——残篝,残破的篝灯。形容边塞战事频繁,物资匮乏,人民生活困苦。

【赏析】:

这首诗是赠给沈氏姐妹中的姐姐的,诗中运用了丰富的想象,表达了作者对沈氏姐妹的深厚感情。

首联:“绮疏高撷补天楼,银榜新题藻霱流。”诗人首先描绘出一幅美丽的画卷,精美的窗帘高悬于天空之中,宛如补天之云。银榜题名的场景,让人联想到古代科举考试时的热闹场面。这两句诗以宏大的景象和庄重的场合,引出下面的诗句。

颔联:“月姊静窥三素粲,风姨不卷五华柔。”诗人巧妙地运用了拟人手法,将月亮比作姐姐,将风比作了妹妹。这两句诗既表现了月亮的高峻、皎洁和清冷,也表现了春风的柔和和温柔。诗人通过这样的描绘,表达了对沈氏姐妹的美好祝愿。

颈联:“写情妙句针同圣,隐意回文锦可酬。”诗人在这里再次运用了典故,针同圣是针砭圣人的意思,表示用针砭治天下。而隐意则是暗指的意思,表示用隐语表达意思。这句诗的意思是:你的诗词写得如此美妙,如同医生针砭圣人一般,能够治愈世人。同时,你也善于运用典故,使得诗歌更加富有深意。最后一句“锦可酬”则是指回文诗,这种诗在倒读时也能保持原意,是一种非常巧妙的表达方式。

尾联:“组练自知从研北,丝丝叶叶几残篝。”诗人以组练和残篝为意象,表达了自己对边塞将士的深深敬意。组练是军队常用的丝织品,用来制作军旗或旗帜。残篝则是指残破的篝火,象征着战争的残酷和艰苦的生活条件。诗人通过对这些意象的描述,表达了自己对边塞将士的敬仰之情。同时也暗示了自己的身世和情感,表达了对沈氏姐妹的深深怀念。

整首诗意境深远,语言优美,既有对自然景色的描绘,也有对人物形象的刻画。通过对比和联想,使诗歌达到了一种和谐统一的效果,给人以美的享受和深刻的思考。

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