苍松门外作龙鳞,著述中年渐等身。
尔雅手增家学阙,西倾目验地图真。
判除案牍横经籍,料理苍生对古人。
我望关西传绝学,天涯相见即相亲。

【解析】

本题是一道综合性的诗歌鉴赏题目,要求考生结合诗歌内容及注释,分析诗人的思想感情以及诗歌表达的艺术特色。解答此类题目,需要考生在理解全诗内容的基础上,对诗歌中的关键字词加以解读。

首先分析标题“松林读书图”的意思。松林读书图:以松林比喻读书环境,表现读书人勤奋刻苦的精神风貌;

第二句“苍松门外作龙鳞”,苍松门:指书塾或书房,龙鳞:形容书籍之多、之密;

第三句“著述中年渐等身”:指作者在著作方面已经达到了相当的成就;

第四句“尔雅手增家学阙,西倾目验地图真”,尔雅:古代一部解释文字的书,西倾:指西岳华山,这里借代华山,华山在华阴县北,与陕西西安隔渭河相望;

第五句“判除案牍横经籍”,判除:指审案断狱;案牍:指公文文书,横经籍:指研习经典古籍;

第六句“料理苍生对古人”,料理:治理;苍生:百姓,古人:前一句指古人的事迹,后一句指古人的品德;

最后两句“我望关西传绝学,天涯相见即相亲”:关西:指华山以西的地区,这里借指作者所在地;天涯:比喻距离很远,此处指远离家乡;相亲:指彼此亲近;

赏析:此诗为送别诗。邢佺山大令是唐代著名诗人邢邵。邢邵,字子才,河南洛阳人,唐宪宗元和三年(808)擢第,授秘书省校书郎,迁左拾遗、膳部员外郎,终国子祭酒、吏部侍郎。《全唐诗》录其诗一卷。这首诗是邢邵送别友人时所写的一首送别诗。

首联“苍松门外作龙鳞,著述中年渐等身。”这两句的意思是说,在苍松门之外,有如龙鳞般密布的书卷;在写作的过程中,作者的学术已经达到很高的水平。这里的“苍松门”指的是书塾或书房,象征着读书人的生活和学习环境;“作龙鳞”则形容书籍之多、之密,形象地描绘出作者勤奋刻苦的学习状态。

颔联“尔雅手增家学阙,西倾目验地图真。”这两句的意思是说,通过阅读《尔雅》这样的经典著作,作者增加了自己对学问的理解和认识;而通过观看华山的美景,他更加深刻地感受到了地理知识的重要性。在这里,“尔雅手增家学阙”指的是通过阅读《尔雅》等经典著作,作者增加了对学问的理解;“西倾目验地图真”则是指在观看华山美景的过程中,作者更加深刻地感受到了地理知识的重要性。

颈联“判除案牍横经籍,料理苍生对古人。”这两句的意思是说,审案断狱的过程中,作者会研习经典的古籍;而治理百姓时,他会以古人的事迹为榜样。这里的“判除案牍”指的是审案断狱的过程,“判除案牍横经籍”则是指在这个过程中,作者会研习经典的古籍;而“料理苍生对古人”则是指当治理百姓时,作者会以古人的事迹为榜样。

尾联“我望关西传绝学,天涯相见即相亲。”这两句的意思是说,我期望着在华山以西地区能够传播我的绝学,而远方的朋友见到我时也会感到亲切。这里的“关西”指的是华山以西的地区,象征着自己的故乡或成长之地;“天涯相见即相亲”则表达了诗人对远方朋友的思念之情。

【答案】

邢佺山大令 松林读书图

苍松门外作龙鳞,著述中年渐等身。

尔雅手增家学阙,西倾目验地图真。

判除案牍横经籍,料理苍生对古人。

我望关西传绝学,天涯相见即相亲。

赏析:

这是一首送别诗,写于作者赴任途中。诗人送别友人之时,既希望友人前程似锦,又期待自己早日实现理想。

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