矮屋疏篱曲曲通，何来一阵过溪风。
人间炎热无处避，好入先生诗句中。
【解析】
本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。解答此题的关键是在通读全诗内容的基础上，结合题目的要求和重点词句来分析诗歌的思想内容、观点态度以及诗词的语言特色。这首诗的注释是“矮屋：矮小的屋子”“疏篱：稀疏篱笆”“过溪风：从溪流上吹来的风”和“先生：指杨季重”。诗句中的关键词是“热”，所以赏析时可以从夏天的特点入手，然后围绕“热”展开。另外，也可以从“避”字入手，思考诗人在炎热的夏天想躲避什么。
第二句：“矮屋”写出了环境的简陋与清贫。而“疏篱”则表现出了环境的清幽和主人的清高。第三句中“曲曲通”，既写出了梅花生长环境的独特之处，又突出了梅花的坚韧。第四句中的“一阵”，表明了风势之猛，也表明诗人内心的焦躁不安。最后两句写自己身处酷暑之中，无处躲藏，唯有借助于梅香入诗来逃避炎热。
【答案】
矮屋疏篱曲曲通，何来一阵过溪风。人间炎热无处避，好入先生诗句中。
注释：矮小的屋子，稀疏的篱笆，弯曲曲折地通到溪流边。从溪流上吹来的一阵清凉的风。人世间炎热得无法躲避，只有进入先生的诗句中去消暑。
赏析：诗人在炎热的夏季里，看到梅花生长在偏僻的角落中，却依然傲然绽放，不禁心生羡慕之情。同时想到自己在炎炎夏日里无处躲藏，只能借助于梅香入诗来逃避炎热，因此产生了强烈的共鸣。
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