乌鸡已疗病风手，秋兔犹存见猎心。
炳烛馀光吾若此，儿曹那不惜分阴。
【注释】
乌鸡：指用黄雌鸡。疗病风手：指用乌鸡治疗风湿病的手。见猎心：看到猎物的兴奋心理。炳烛：点燃蜡烛。分阴：指光阴。
【赏析】
这首诗描写了诗人在夜晚读书时，由于灯光昏暗，而感到时间过得很慢的情景。诗人通过描绘自己的感受和周围的环境，表达了自己对知识的渴望和对学习的热爱。全诗以“炳烛”开篇，既点明时间是在夜晚，又暗含了诗人因夜深人静而无法专心致志的遗憾心情。
第二句中“秋兔犹存见猎心”，则表现了诗人对学习的热情和专注。这里的“秋兔”比喻自己的心，“见猎心”则是指见到猎物的兴奋心理。诗人通过这样的比喻，表达了自己对学习的热爱，以及对知识的追求。
第三句中的“炳烛余光吾若此，儿曹那不惜分阴”，则是诗人对自己与孩子们的学习态度进行了对比。这里的“炳烛余光”比喻自己在学习中的一点微光，而“儿曹”则指的是自己的孩子。诗人通过这样的对比，表达了自己对孩子们的教育的重视，以及自己对他们的关爱。
最后一句“儿曹那不惜分阴”，则进一步强调了诗人对孩子们教育的重视。这里的“分阴”是指时间的利用，即珍惜时间、努力学习的意思。诗人通过这样的表述，表达了自己对教育的热爱和对孩子们的关心。
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