任艰钜以佐中兴,学问勋猷,共仰师表;
敦故旧而抚孤弱,饮食教诲,剧感恩施。
【解析】
“挽”即作挽歌,为哀悼死者而作的歌。“曾国藩”,字伯涵,号湘乡老人,晚清政治家、战略家、理学家、文学家和书法家。
【答案】
译文:
任重道远辅佐中兴事业,学问功绩,共同仰慕老师的典范;
厚待故旧并抚慰孤儿弱小,饮食教诲,剧恩施于他人。
赏析:
此诗以悼念曾国藩为主,赞扬他任艰钜以佐中兴,敦故旧而抚孤弱,其功德卓著。
任艰钜以佐中兴,学问勋猷,共仰师表;
敦故旧而抚孤弱,饮食教诲,剧感恩施。
【解析】
“挽”即作挽歌,为哀悼死者而作的歌。“曾国藩”,字伯涵,号湘乡老人,晚清政治家、战略家、理学家、文学家和书法家。
【答案】
译文:
任重道远辅佐中兴事业,学问功绩,共同仰慕老师的典范;
厚待故旧并抚慰孤儿弱小,饮食教诲,剧恩施于他人。
赏析:
此诗以悼念曾国藩为主,赞扬他任艰钜以佐中兴,敦故旧而抚孤弱,其功德卓著。
【解析】 “挽”即作挽歌,为哀悼死者而作的歌。“曾国藩”,字伯涵,号湘乡老人,晚清政治家、战略家、理学家、文学家和书法家。 【答案】 译文: 任重道远辅佐中兴事业,学问功绩,共同仰慕老师的典范; 厚待故旧并抚慰孤儿弱小,饮食教诲,剧恩施于他人。 赏析: 此诗以悼念曾国藩为主,赞扬他任艰钜以佐中兴,敦故旧而抚孤弱,其功德卓著
邵顺国是清代的诗人,而非宋代诗人。邵顺国,字南俶,号湘芷,是清朝中期的政治人物和学者诗人,祖籍浙江余姚县,因先祖在明季清初北上迁居到宛平,遂入籍宛平。 邵顺国的生平事迹和作品主要体现在他对诗歌艺术的精深造诣及其对历史的深刻反思。他的作品《挽曾国藩联·任艰钜以佐中兴》展现了他对国家大事的关注以及对历史人物曾国藩的深切缅怀。其中“任艰巨以佐中兴,学问勋猷,共仰师表;敦故旧而抚孤弱,饮食教诲
李相读书台改王允持诗 丞相池亭久废置,樵人指点遗碑存。 松衫路绕知何许,燕雀堂虚见旧基。 墓识福州张太守,台平唐代李公垂。 怆怀往事摩残碣,白柰飞花梦正迟。 注释:丞相池亭已废弃很久了,樵夫们指引着有遗留下的石碑。松衫路绕,不知道该去往何处,只有看到那些燕子和麻雀的旧基。墓中记载着来自福州的张太守,这台是唐代的李公垂建的。我怀着对往日的感慨,在残破的石碑上摩挲着,但时间却像那飘飞的柳絮般迅速消逝
诗句解析 1 离笛作边声:这里的“边声”指边塞的风笛声,它通常用来表达离别的哀愁和对远行的思念。 2. 怜君万里行:表达了诗人对朋友远行的同情和不舍。"怜"表示怜悯,"万里行"指的是朋友将要离开家乡,去往遥远的边疆。 3. 雪埋光禄塞:"光禄"是古代官职的名称,这里可能是指某个官员或贵族的名字。"雪埋"意味着这个官员或贵族在边疆被雪所埋葬。这反映了边塞的严寒和艰苦的环境。 4. 云起赫连城
诗句解释与赏析 1. 秋戍 释义: 在秋天的边境驻守。 2. 寒信回穷漠 释义: 寒气的消息(如风声)从遥远的边陲地带返回。 - 注释: “寒信”指的是寒冷的气息,“穷漠”即边疆的沙漠或荒地。 3. 悬军尚朔方 释义: 部队悬挂在外,仍然驻扎在北方边疆。 - 注释: “悬军”指军队被置于远方,未归本土;“朔方”是指北方,此处可能指代战场。 4. 残旗孤垒月 释义:
诗句解读及译文: 1. 同治朝有中兴功,光绪朝有定难功,宣统朝有顾命功,清望隆名,近世元勋谁并驾? - 同治朝:指清朝的同治帝在位时期(1861-1875年)。 - 光绪朝:指清朝的光绪帝在位时期(1875-1908年)。 - 宣统朝:指清朝的宣统帝在位时期(1906-1911年)。 - 清望隆名,近世元勋谁并驾?意为:在清朝的三个朝代中,都有杰出的功臣,他们的名字和功绩被人们所敬仰
【解析】 本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写,注意根据语境准确书写出诗句。 【答案】 ①艰难:局势困难;②司马相公:指张之洞;③元祐政:指张之洞主持下的“元祐变法”新政;④令狐记室:指张之洞幕僚令狐浚。⑤义山文
【注释】 大政治家:指张之洞。公(指张之洞):指张之洞。先天下而后天下而乐:先天下忧,后天下乐。斯人长往,吾谁与归:这样的人长逝而去,我还有什么值得归属的地方呢? 【赏析】 这是挽词。张之洞是晚清一位杰出的政治家、思想家和改革家,他主持洋务运动,创办近代化企业,推动中国走向近代化。他的一生,可谓功不可没,但他又是一个有远见卓识的开明之士,对维新派的支持不遗余力,因此被康有为誉为“天下奇男子”