眼穿三载寸函书，那有家乡旧雁鱼。
童子膝前来问字，寒暄写就意踌躇。
【注释】
眼穿：盼望已久却迟迟不见。三载：三年。那：哪。童子：年幼的男仆或仆人。膝前：指小儿在大人的膝下。寒暄：寒暄是问候。写就：即写成，写下。意踌躇：内心犹豫不决、不自信。
【赏析】
这是一首咏史抒怀诗。诗人借古讽今，表达了对时局的忧虑和对国家命运的关切。全诗语言朴素自然，风格平易晓畅，意境深远。
“眼穿三载寸函书”，意思是说作者眼巴巴地等了三年，连一封书信都没有。“眼穿”二字，生动刻画了作者望眼欲穿的急切心情。这一句也点明了作者的苦闷之由，那就是长期得不到重用。而“三载”则进一步突出了这一时间之长，暗示作者等待之久，也表现了作者的耐心之坚。
“那有家乡旧雁鱼”，意思是说：哪里会有故乡的鸿雁、鲤鱼呢？这句中“那有”与“旧雁鱼”之间形成了一个反问句式，既表明了自己对家乡的思念之情，又表现出了对现实处境的无奈，同时也透露出诗人内心的矛盾与挣扎。
“童子膝前来问字，寒暄写就意踌躇”，意思是说：那个年轻的仆人来到跟前询问读书人的情况，并把寒暄的问候写下来，但作者的内心却充满了犹豫和不安。这句中的“膝前”是指小童，“寒暄写就”指的是小童把主人的寒暄问候写了下来，而“意踌躇”则是指作者的内心充满了犹豫和不安，不知该如何应对小主人的询问。
整首诗以简洁明快的语言描绘出了一幅生活场景图，通过对比古代与现实的不同，表达了诗人对时代和社会的深切关注和思考，同时也展现了诗人内心的纠结与痛苦。
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