麋鹿得甘草,呦呦鸣其麑。
儿生失慈母,匍匐将安归。
不如彼燕雏,有母教之飞。
羊羔亦有乳,乌子亦有枝。
嗟君始六岁,已抱杯圈悲。
茕茕在襁褓,黄口长含饥。
辛苦得成立,堂前怀断机。
丹青作图画,梦想存容姿。
瞻依向纨素,出入将庭帏。
如闻叹息声,俨见劬劳时。
丁兰刻芳木,日禅泣阏氏。
同怀终天恨,孝思无穷期。
庶几扬令名,以慰圣善贻。

【注释】

  1. 夏子:人名。
  2. 奉母图:奉侍母亲,以孝道为题材的图画或画作。
  3. 麋鹿得甘草:麋鹿吃了甘草,得到了滋养。
  4. 呦呦鸣其麑:麋鹿小的时候,叫声很清脆,叫“呦呦”。
  5. 匍匐将安归:小麋鹿在母鹿身边学习行走,却因为母鹿年老力衰,最终没有能够安全返回。
  6. 燕雏有母教之飞:燕子幼鸟有母鸟教导它们飞翔。
  7. 羊羔亦有乳:羊羔有母羊哺乳。
  8. 乌子亦有枝:乌鸦的幼鸟有树枝供它栖息。
  9. 嗟君始六岁:感叹你才六岁就开始承受这样的苦楚。
  10. 茕茕:孤独的样子。
  11. 襁褓:婴儿的包裹,指婴儿。
  12. 黄口:年幼的口,这里指的是婴儿。
  13. 辛苦得成立:辛苦地长大起来。
  14. 堂前怀断机:在母亲的面前,抱着织布机织布。
  15. 丹青:绘画。
  16. 梦想存容姿:想象着母亲的容貌。
  17. 瞻依向纨素:看着手中的纨扇和素绢,向往母亲的生活。
  18. 出入将庭帏:出入时带着庭帏(帷幔)。
  19. 如闻叹息声:听到母亲像叹息的声音一样。
  20. 俨见劬劳时:看到母亲劳累的样子。
  21. 丁兰刻芳木,日禅泣阏氏:用木头雕刻丁兰的雕像,让丁兰在太阳下哭泣,以此表达对母亲的怀念。
  22. 同怀终天恨,孝思无穷期:我们共同怀抱着终身的悲痛,孝顺之情是永远也满足不了的。
  23. 庶几扬令名,以慰圣善贻:希望能够留下美好的名声,以此来慰藉圣人的母亲。
    【赏析】
    这是一首咏叹母爱、抒发悲悯之情的诗。诗人运用丰富的想象力和巧妙的比喻手法,把孩子从呱呱坠地到渐渐长大的过程,以及他内心所经历的痛苦都形象地描绘了出来。全诗语言朴实自然,感情真挚深沉,富有艺术感染力。
    首联写麋鹿得到甘草后得以健康成长,反衬出孩子的不幸遭遇。颔联写孩子出生后就失去了母亲,只能匍匐爬行寻找回家的路。颈联写孩子看见其他动物都有母亲教导而能飞翔,唯独自己的孩子却无法得到母亲的教导。尾联写孩子看到母亲画像时,不禁想起她当年辛勤劳作的情景,感慨万分。整首诗通过孩子的视角,表达了他对母亲的深深思念和愧疚之情。
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